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2021-2022学年辽宁省锦州市凌海市八年级(上)期中生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题2分,共30分)

  • 1.涡虫和水螅都有口无肛门,却属于不同的动物类群。它们的主要区别是(  )

    组卷:14引用:4难度:0.7
  • 2.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是(  )

    组卷:1044引用:121难度:0.9
  • 3.血吸虫和蛔虫都是寄生虫,下列属于它们适应寄生生活的共有特征是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 4.线形动物比扁形动物复杂且高等的主要特征是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.6
  • 5.下列有关动物的说法错误的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 6.渤海湾风景优美,水产丰富。海中有带鱼、螃蟹和海虾等海产品。关于这三种生物,下列说法错误的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 7.生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.3

二、非选择题(每小题13分,共70分)

  • 22.阅读资料,通过探究动物绕道取食行为和蚯蚓走迷宫实验,分析回答下列问题:

    资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。如图所示。
    资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食,如图所示。
    (1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于
     
    行为。要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和
     
    而获得。
    (2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越
     
    ,学习行为越
     
    。学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越
     

    (3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到
     
    因素的影响。

    组卷:20引用:4难度:0.5
  • 23.生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物属于动物的什么行为?”设计了三组实验,请回答下列问题:
    A组 B组 C组
    第一步 隔离孵化菜青虫卵 隔离孵化菜青虫卵 隔离孵化菜青虫卵
    第三步 放涂白菜汁的滤纸 放涂菠菜汁的滤纸 放涂卷心菜汁的滤纸
    第四步 放菜青虫 放菜青虫 放菜青虫
    第五步 观察记录结果 观察记录结果 观察记录结果
    (1)作出的假设是
     

    (2)该小组从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养,其目的是为了确定菜青虫取食十字花科植物的行为是否属于
     
    行为,防止后天取食过某种植物造成对实验结果的影响。
    (3)上述设置三组实验,观察菜青虫更趋向哪组取食,这一步骤是在设置
     
    。此实验的变量是
     

    (4)每一组菜青虫的数量不同:A.组用1条菜青虫;B组用2条菜青虫;C组用10条菜青虫。你应该选哪一组,理由是
     

    (5)在探究菜青虫的取食行为的实验中,所用的滤纸颜色、大小和叶子应保持一致。目的是
     

    组卷:25引用:2难度:0.4
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