新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2020年单元测试卷（广东省广州市越秀区育才中学）
发布：2025/1/5 3:0:2
一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
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1．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）
组卷：71引用：209难度：0.9 -
2．人类生存离不开空气，下列说法正确的是（ ）
组卷：78引用：79难度：0.9 -
3．下列方法能鉴别氧气和空气的是（ ）
组卷：291引用：151难度：0.9 -
4．下列关于空气的说法中，错误的是（ ）
组卷：29引用：11难度：0.9 -
5．下列关于燃烧现象的描述中正确的是（ ）
组卷：22引用：6难度：0.9 -
6．实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（ ）
①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管。组卷：1923引用：143难度：0.9
二、填空题（本大题包括3小题，共32分）
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18．甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：①，②，③．（写三点即可）
（2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是，甲瓶中反应的化学方程式为．
（3）小明做完上述实验后，在乙中加入了一种无色液体，他所加的液体可能是（填名称）；加该液体的目的是．
（4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．他将镁条和不同含碳量的铁丝（铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧，并将现象记录在表中．
①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是物质 镁 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝 燃烧现象 剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星 剧烈燃烧，极少火星 剧烈燃烧，少量火星 剧烈燃烧，火星四射 ．
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是．
③铁丝在氧气中燃烧的化学方程式．组卷：21引用：3难度：0.1
三、实验题（本大题包括1小题，共23分）
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19．在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种：
请回答问题：
（1）工业上常采用途径丁来制取氧气，这种方法是（填“物理”或“化学”）变化。以绿色化学的理念，你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更能体现化学实验的绿色化追求。
（2）如图是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：
①写出a、b仪器的名称：a，b。
②实验室采用途径甲制取氧气，应选用的发生装置是（填编号），试管口要，目的是，用E装置收集氧气，当时开始收集，该反应的表达式是。
③采用途径乙制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用（填编号），如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是。
④F装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从（填“c”或“d”）端通入。组卷：15引用：2难度：0.3
