2023年云南省曲靖市麒麟七中中考语文模拟试卷（二）
发布：2025/11/29 11:0:18
一、语文积累与运用（共16分）
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1．10月7日是重阳节，重阳有“秋游赏菊”的习俗，同学们来到北海公园参观菊花展。请阅读“北海公园菊花展”的材料，完成各题。
菊花展主展区在北海阐福寺，这里平日里无人，十分静①，开展后便热闹了起来，那画面真是【甲】人声鼎沸。当人们走进展区，霎时会被眼前的各色菊花深深吸引。那丛丛簇簇的菊花随风摇摆，像②的少女翩翩起舞，无比③。阐福寺院内共设置14间展棚，集中展示了一千余盆利用短日照技术调控花期的各种菊花。前院及周边还散布着悬崖菊、多头菊、并蒂菊等各种菊花。特别是并蒂菊，五六朵菊花并列生长在一条茎上。虽然它们的朝向不同，但是花朵紧紧贴在一起，像姊妹永不分离一样。这园内的景象极好，令人【乙】叹为观止。悬崖菊、塔菊、球菊、多头菊也相映成趣：有的全部盛开，争奇斗艳；有的好似在捉迷藏，在花叶的遮蔽下【丙】呼朋引伴；还有的含苞待放，好像在贮蓄力量，想早些看看这五彩缤纷的世界……
（取材于《北京晚报》有增删改动）（1）文段中加点字读音全都正确的一组是
（2）在这段文字横线处填入字词，全都正确的一项是A.霎时（chà） 并蒂（dì） 贮蓄（chǔ） B.霎时（chà） 并蒂（tí） 贮蓄（zhù） C.霎时（shà） 并蒂（dì） 贮蓄（zhù） D.霎时（shà） 并蒂（tí） 贮蓄（chǔ）
（3）【甲】【乙】【丙】三处划线词运用得最恰当的一处是A.①静秘 ②娇媚 B.①静秘 ②骄媚 C.①静谧 ②骄媚 D.①静谧 ②娇媚 组卷：17引用：1难度：0.8 -
2．下列句子中没有语病的一项是（ ）
组卷：33引用：1难度：0.7 -
3．给下列句子排序，最合理的一项是（ ）
①但无疑我们都能体悟得到荡漾于整部作品中的悲悯情怀。
②这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过。
③《草房子》是一个美好的所在，它让读者想起浪漫、温馨、遥远。
④在人际关系日趋疏远的当今世界中，这种情怀显得弥足珍贵，格外感人。
⑤当翻开这本小说时，我们确实会被这样一种气息所笼罩。
⑥作者以优美的文笔，描绘了已经离我们远去的小学生活。组卷：470引用：8难度：0.7 -
4．默写与运用。
（1）夜久语声绝，。（杜甫《石壕吏》）
（2），一任群芳妒。（陆游《卜算子•咏梅》）
（3）山水之乐，。（欧阳修《醉翁亭记》）
（4）小语读到“月下飞天镜”时，想起了《岳阳楼记》中对月影的相似描写：。组卷：3引用：1难度：0.5
二、语文综合运用（共12分）
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5．系统找不到该试题
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6．名著阅读。
俄国作家托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”请结合下面名著（任选一部），谈谈你对这句话的理解。
《安徒生童话•海的女儿》《昆虫记》组卷：12引用：2难度：0.6 -
7．临写与鉴赏。
ㅤㅤ请仔细观察下面的字帖，从中挑出八个不同的汉字，用楷书将它们书写在“田”字格里。
组卷：1引用：1难度：0.9 -
8．下面是小华书写的关于友情的书法作品。他要选一幅送给即将转学的好友，应该选择（ ）
组卷：11引用：2难度：0.9
三、阅读（共32分）
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9．阅读下面的诗，完成下列问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项
A．首联通过“凄凉地”“弃置身”的渲染，抒写作者长期谪居的痛苦经历。
B．颔联作者运用两个典故，表达诗人归来后对岁月流逝、人事变迁的感叹。
C．颈联运用比喻的修辞手法，用“千帆”和“万木”比喻久遭贬谪的自己。
D．尾联点明酬答白居易的题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。
（2）白居易在赠诗中写到“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”，而刘禹锡的这首回赠诗思想境界却要比白居易诗高。请结合诗句简要分析。组卷：5引用：1难度：0.5 -
10．阅读《富贵不能淫》一文，回答下列各题。
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
（1）下面句子中加点词的解释，不正确的一项是
（2）下面句子中加点词不是使动用法的一项是A．公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 诚：真正，确实 B．丈夫之冠也 冠：行冠礼 C．往之女家 女：同“汝”，你 D．得志，与民由之 由：由于，因为
A．是焉得为大丈夫乎
B．富贵不能淫
C．贫贱不能移
D．威武不能屈
（3）下面对选文的理解分析，不正确的一项是
A．景春认为，公孙衍、张仪是真正的大丈夫，因为他们具有“一怒而诸侯惧，安居而天下熄”的威力
B．景春提出观点时使用了一个对偶句，而孟子则针锋相对，同样用一个对偶句表明了自己的态度，“焉得”一语不仅仅是对景春所持观点的否定，也包含了对景春的不屑和鄙视。
C．在孟子看来，大丈夫要讲仁德，守礼法，做事合乎道义；无论得志与否，都不能放弃自己的原则；更不能为富、贫贱、威武这些外部因素所迷乱、动摇、屈服。
D．“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”三句，采取排比的形式，气势磅礴、义正词严地指出了大丈夫精神的实质，三个“天下之”的反复，也将大丈夫精神的崇高性推到极致。组卷：166引用：5难度：0.6 -
11．阅读下面一篇说明文，完成小题。
堵车，是一种城市病 ①网上有这样一个段子：“说起北京那是‘首堵’，‘一上路就堵’是上海，广州‘堵得很广泛’，成都自然‘成天堵’，重庆更是‘重复地堵’。”堵车几乎已经成为绝大多数城市的顽疾。
②随着城市的不断扩大，这一病症也日益严重。比如，1982年美国全部交通延时7亿小时，到2003年这一数据上升到37亿小时，其中26个市区延时现象几乎增加6.5倍。
③专家研究发现，在汽车出现之前，甚至是更早的古罗马时代，人类的通勤时间一般维持在1小时左右，这一现象被称作为人类的“洞穴本能”。从生物学含义上说，母亲的子宫很像洞穴，而几十万年前人类又以“穴居”的方式生存，因此人类对类似空间会产生归属感、亲切感和安全感。现代人眼中的家就如同平静、安稳的洞穴，1小时就是人类在工作和家庭之间寻找到的一种时间平衡。20世纪70年代，以色列经济学家雅科夫•扎卡维也发现，不管是在美国的城市还是非洲的农村，大多数人花在路上的时间基本上也是1个小时左右。
④不用说，堵车打破了这种平衡。不但大大延长人们在路上的时间，有时还会耽误很多事情，造成人们心理上的不满和体能上的疲乏。甚至因为堵车，很多人办事和思考的方法都会有所改变。
⑤造成堵车的原因也许非常复杂，比如车辆数的迅速增加，城市道路布局的不合理，人们不良的驾车习惯等。但一旦成为城市病，那么身居其中的人们随时都有可能赶上。
⑥俗话说：病来如山倒，病去如抽丝。也许我们还要学会如何面对疾病，并且保持良好的心情。在美国和欧洲许多发达国家，就诞生了一系列“堵车产业”。比如汽车餐厅、车内方便食品、车内有声读物、车内免提电话、车载视频等。广播业在濒临式微的时候，也因汽车业的发展和堵车现象的增加，才能施展拳脚。十有八九的车主会将车内广播频道调在交通台上，随时收听哪里堵车了，哪里的道路出了事故；也可以听听电台的音乐和主持人的说笑调侃，以此打发时间。
⑦但“堵车产业”不能真正医治好堵车这个病，城市政府的管理部门必须要有所作为。也许有人会说，城市大了，车子多了，堵车增多是自然现象，但这未必就是必然现象。就说日本东京吧，市区人口1300多万，汽车保有量约 800万辆，城市人均道路面积不到8平方米，然而即使是通勤高峰也鲜见长距离堵车。因为在日本，平日很少有人开车上下班，一是停车场有限且收取昂贵费用，二是日本的公共交通足够便捷。这是否也给了我们一些启示呢？
（1）选文第①段很有特点，请你试作分析。
（2）第②段为了说明堵车严重，作者运用了哪些说明方法？
（3）全文围绕城市堵车介绍了哪些内容？是按照什么说明顺序介绍的？
（4）第⑦段中加点词“鲜见”可否用“不见”替代？为什么？
然而即使是通勤高峰也鲜见长距离堵车。组卷：22引用：1难度：0.5 -
12．阅读下文，完成问题。
相信
高昌明 （1）母亲喜欢相信，喜欢到现在，从不动摇，也无法动摇。
（2）我年岁不大的时候，就劝过母亲，对有些事有些人别相信。母亲不以为然，说我人小，懂啥？她反过来正告我：要相信的，相信的。不相信，早晚要吃亏吃苦的。我不想与母亲争辩，但我愿意等，看母亲的话能够怎样灵验。
（3）父亲是个泥水匠。在我的记忆里，父亲一天的工钱是5元。在那个白米饭只能吃一顿的日子里，5元钱可以买一块又大又好的猪肉，可以买几件像模像样的衣裳裤子，可以交几个孩子一学期的学费，还真叫值钱。
（4）晚上，吃罢夜饭，母亲刚想闩门，突然嘎吱一声，蹩进一个人影来。人影进门后立即转身将门闩牢，转脸。我看见了，这是一张布满无奈、苦痛，像是哭丧的脸。母亲劝坐，那人不坐，只听说：阿姐啊，你不给帮，我是不想活了，我现在给你跪下来。母亲一把拎起那人的胳膊说，是不是那个事？那人点头。母亲从腰间袋袋里抽出了一张5元钞票，还有几个硬币，都塞到那人手里，那人千恩万谢，双手拱起，一边退向门口。母亲卸下门闩，那人跨出门槛，轻盈而又快速，像一只黑色的兔子闪了出去。
（5）这样的人，不可以借的呀。我对母亲说，这家人个个是懒汉，今后拿什么还我们？
（6）母亲有点惊慌，但立刻镇定下来：人家会还的。大人的事，孩子别管！
（7）半年，一年过去，又一年过去，应该还钱的人，再也没有踏进我家门槛。有一次她看见我，立马转身，兜个大圈子。宁愿走冤枉路，也要躲着。我告诉了母亲。母亲说，这就是说，这人心里还记着这件事，她是要面子的人，良心不坏的。我想，前年母亲相信别人会还钱，现在不还，还相信什么呢？
（8）要相信的。母亲还是那句老话。
（9）中秋节到了，母亲拿出囤了几年的赤豆，做了咸的甜的馅。捏面时，母亲一边捏，一边喊我的姊妹们，一起来学做汤圆，并且示范给她们看。一个小时过去，面盆、竹篾里滚满了白乎乎的汤圆。汤圆全都浮上了水面，涨大了，挤在一块，锅面像是铺了一张凹凸型的白纸，烟气缭绕。母亲盛了好几碗，一边盛一边喊，快来端去！
（10）我们赶快抽筷子。母亲却拔挺喉咙，发出了命令，不是自己吃的，老规矩先送人家，送好了回转来吃。我们无法违逆，每人端了一碗，快步跨出门槛。不多时，大家回转来，个个侧着饭碗让母亲看。母亲假装不看，但笑了，脸上都是自豪的神情：好的，好的！
（11）每一个中秋都是这样送的，母亲习惯了，改不了了。母亲认为她送出去时心是诚的，人家接受汤圆时的心也是诚的，所以一碗汤圆实在不是一碗汤圆，而是母亲的相信。这相信坚如磐石，谁也摧毁不了。
（12）那个时候，我们兄妹四人经常讨论：母亲这样做是相信，但她相信的是什么？
（13）我们讨论的结果是：母亲的相信，是对自己的相信，至于别人信不信无关紧要。比如还不还钱，汤圆喜不喜欢吃，都是可以不管的，因为管不着。
（14）母亲凭着她的相信，过得波澜不惊，也过得安心而安详。
（15）今年4月，84岁的父亲离别了我们后，我和小妹搬回家陪母亲。到了傍晚，村里的人都到我家来了，像是被组织好的那样，有几个每晚必到，其他人则隔三差五地来，到现在都没有断过，哪怕是在刮台风的夜晚。他们说的都是开心的事，比如什么菜什么时候撒种。一群人在灯下说着笑着，母亲总是很开心。
（16）母亲愿意把最好的给别人，就如对待自己亲生孩子一样。别人或许会觉得，哪还有这样的人？母亲不想知道别人的看法，母亲只是说她相信。
（17）母亲喜欢相信，一直到现在，我至今没有完全理解母亲相信的意思。但我相信，不管发生什么，母亲的相信总是好的。
（1）围绕母亲的“相信”，文章主要叙述了关于母亲“相信”的两件事情，请概括。
（2）第③段画线句运用了排比的修辞格，充分表明了；结合下文来看还起到以下作用：。
（3）请具体说明第（15）段在文中的作用。
（4）读完全文，你认为对母亲的“相信”理解最准确的一项是
A、母亲的“相信”，就是相信人家良心不坏，心也是诚的。
B、母亲的“相信”，是一种信任他人与人为善的生活态度。
C、母亲的“相信”，是对自己的相信，所以其实就是自信。
D、母亲的“相信”是一种默默付出不求回报的高尚品质。组卷：75引用：5难度：0.5
四、作文（40分）
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13．作文。
ㅤㅤ爱唠叨的妈妈
ㅤㅤ要求：①围绕中心选材，用一件事或几件事表现妈妈的唠叨，600字左右。②运用细节描写，尝试用语言描写、动作描写、心理描写等丰满人物形象。组卷：1引用：1难度：0.5 -
14．经过读书节系列活动，同学们更加认识到读书就是读“人”，就是体味人情，感受人情之美。请以“你是我最_______的人”为题，写一篇记叙文。
ㅤㅤ要求：
①请你在横线上填入一个能体现自己情感态度的词语，把题目补充完整，如“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”……
②文中不要出现真实的校名、人名。
③不套作，不抄袭。
④内容具体，中心突出，字数不少于500字。组卷：16引用：2难度：0.7
