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2022-2023学年江西省赣州市经开区七年级(上)期中语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、语言知识及其运用(共10分)

  • 1.阅读下面的文字,完成问题。
          秋,是一个充满遐思的季节。白天,①              (yùn)酿了一夏的红枫,铺就了火红的舞台,为南去的大雁送上了热烈的祝福;晚上,萤火虫掌起了一盏盏小灯,照亮了②              的原野;巨型柳杉仲展腰肢,毫不啬地成为黑鹿们最完美的庇护所;即便是咄咄逼人的猎鹰,也停止了工作,专注地停在树梢驻足倾听。
    (1)文中加点字“吝”读音正确的是
     

    A.lìn
    B.lìng
    C.nìn
    D.nìng
    (2)在文中横线①处填入汉字,正确的是
     

    A.运
    B.酝
    C.韵
    D.蕴
    (3)在文中横线②处填入词语,恰当的是
     

    A.安静
    B.安宁
    C.静谧
    D.静默
    (4)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是
     

    A.就算是咄咄逼人的猎鹰,也停止了工作,停在树梢驻足倾听。
    B.即便是盛气凌人的猎鹰,也停止了工作,专注地停在树梢驻足倾听。
    C.即便是咄咄逼人的猎鹰,也停止了工作,专注地停在树梢倾听。
    D.虽然是咄咄逼人的猎鹰,但也停止了工作,专注地停在树梢驻足倾听。

    组卷:14引用:1难度:0.9
  • 2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(  )
          史铁生明白母亲的用心时,已经无法去尽孝;莫怀戚背起母亲,正是为了尽孝。孝是无法重现的幸福,孝是生命变接的链条。饮水思源,知恩图报。我们共同祈愿:积极尽孝,敬老爱老,从我做起,从现在做起,从小事做起,                          ;              ;              。天道人道孝道,条条光明大道;亲老爱老敬老,人人至爱吾老。
    ①养父母之心,愉悦心情
    ②让父母老有所依,老有所乐,老有所为
    ③养父母之身,留意起居
    ④养父母之志,奉献社会

    组卷:107引用:4难度:0.6
  • 3.下面是小牟同学写的邀请函,其中谦辞和敬辞使用恰当的一项是(  )
    邀请函      我们很荣幸的邀请您参加我们班级的“有朋自远方来”的主题活动,期待您能抽出宝贵时间莅临指导。活动时间:11月11日下午第三节课。活动地点:701班教室。感谢您的赏光和支持,欢迎你对本次活动提出宝贵的拙见。

    组卷:64引用:6难度:0.8

二、古代诗文阅读与积累(共20分)

  • 4.阅读下面的古诗,完成问题。
    送别
    李 白
    酒渭城边,垆头醉不眠。
    梨花千树雪,杨叶万条烟。
    惜别倾壶醑,临分赠马鞭。
    看君颍上去,新月到应圆。
    【注释】①诗人于渭城置酒送友人回颍上之作。②斗:量器,十升为斗,十斗为斛。这里形容饮酒之多。
    ③渭城:秦都咸阳故城。④垆头:酒坊,酒家。⑤醑(xǔ):美酒。
    (1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
     

    A.诗人融情于酒,又寄情于景,梨花、杨叶、壶醑、马鞭和新月,这些都是送别的意象。
    B.首联写送别的地点和送别酒宴的热闹场景。“醉不眠”既表达了诗人与友人的不舍,也是他抑郁不得志   的苦闷宣泄。
    C.颈联交代了举行酒宴的目的——送别友人。在送别友人的宴席上,诗人“倾壶”一饮,待到要分别时,“马上赠鞭”,以示纪念,尽管舍不得却无比豪迈。
    D.尾联写诗人看着友人离去,想象着友人的路途,与“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”有异曲同工之妙。
    (2)请从修辞的角度简要赏析颔联“梨花千树雪,杨叶万条烟”。

    组卷:120引用:9难度:0.2

四、名著阅读(共10分)

  • 12.在名著阅读课上,同学们以“名著中的‘理性的批判’与‘温情的回忆’”为主题对《朝花夕拾》进行了探讨。请你仿照示例,结合相关文章内容,对《朝花夕拾》的“温情的回忆”进行阐述。
    示例:
    我认为《朝花夕拾》这本书中有许多深刻的“理性的批判”,如《五猖会》中对封建强权教育,《<二十四孝图>》中对虚伪残酷的封建孝道,《父亲的病》中对庸医故弄玄虚、草菅人命的本质,鲁迅先生的憎恶与批判鲜明而深刻。

    组卷:9引用:5难度:0.5

五、写作(共50分)

  • 13.阅读下面的材料,根据要求写作。
          作家史铁生的《那个星期天》,记述了自己小时候一个星期天的经历,表达了真实的情感体验。在你的记忆中是否有一个星期天,发生过特别的事情,遇见过特殊的风景,获得了别样的体验?在你的想象中是否有一个星期天,经历一场奇遇,解开一个谜团,见证一个奇迹?以“那个星期天”为题作文。可写实,可想象。文体不限,诗歌除外。
          要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600-800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

    组卷:244引用:13难度:0.3
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