人教部编版七年级上册《第一单元 成长的节拍》2021年单元测试卷（15）

一、单选题

• 1．当我们经历了学习的辛苦，收获了学习的成果时，我们体味到的学习应该是（　　）

  A．苦乐交织在一起

  B．学习中困难重重，无法克服

  C．只有辛苦，没有快乐

  D．学习如同在海洋中漂泊，没有任何方向
  组卷：10引用：6难度：0.9

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• 2．中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是（　　）

  A．要学会积极主动学习	B．人数的增多
  C．难度的变化	D．课程的多少
  组卷：8引用：3难度：0.8

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• 3．老师常说：“学习不能让别人牵着走，要学会自己走路。”“自己走路”的意思是（　　）

  A．学习要养成良好的学习习惯

  B．要认识到终身学习的重要性

  C．学习要有自觉主动的态度

  D．学习要有持续的动力
  组卷：25引用：23难度：0.9

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• 4．他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是（　　）
  ①不管他人评价如何，我们都要独立思考，具体分析，正确对待
  ②实事求是，有则改之，无则加勉
  ③他人评价能够正确反映实际情况，我们一定要全面采纳
  ④他人评价不可能反映真实自我，要坚信自我评价才是唯一正确的评价方法

  A．①②③

  B．③④

  C．②③④

  D．①②
  组卷：41引用：28难度：0.5

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• 5．随着自我意识的逐步觉醒，我们开始（　　）

  A．探寻生命的奥秘

  B．主动发现和认识自己

  C．磨砺意志和品格

  D．对世界的认识越发具体而深入
  组卷：4引用：3难度：0.9

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• 6．下列关于学习的说法正确的是（　　）

  A．作为中学生，主要任务是学习书本知识就行了，其它与我无关

  B．学习，对于中学生而言就只能在学校中学习

  C．大学毕业之后，我就不用学习了

  D．学习伴随我们的成长
  组卷：5引用：4难度：0.7

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• 7．少年的梦想（　　）
  ①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
  ②与个人的人生目标紧密相连
  ③与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
  ④是现阶段的目标

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：2引用：1难度：0.6

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• 8．中学生活给我们提供了多种发展自我的机会。对此，下列认识不正确的是（　　）

  A．集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性

  B．增加新的课程，引领我们探索新的知识领域

  C．丰富多彩的社团活动，给我们提供了发展兴趣的平台

  D．可以与同学一起逃课上网，在游戏中遨游
  组卷：11引用：6难度：0.7

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• 9．英国思想家弗兰西斯•培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”对这句话理解正确的是（　　）
  ①学习伴随我们成长
  ②学习让我们有更充实的生活
  ③学习给我们的生命添加养料
  ④学习中有快乐，也有辛苦

  A．①②④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①③④
  组卷：12引用：2难度：0.7

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二、简答题

• 28．下面是老师和小马同学对升入中学以来的表现所做的阶段性评价卡：
  

  老师评语	你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优秀，关心集体。也是班里的“足球健将”和“小书法家”。老师希望你继续努力，发掘自己的潜能，争取更大的进步！
  小马自评	昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的我，可能是中国足球队员，还是中国书法家协会会员。

  阅读上述材料，回答问题：
  （1）阶段性评价卡中是通过哪些途径认识自我？还可以通过什么途径认识自己？

   

  
  （2）你认为小马对自己的认识正确吗？为什么？

   

  、

   

  
  （3）小马应如何发掘自己的潜能？

   

  。
  组卷：2引用：4难度：0.3

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• 29．【体会学习】
  材料一：漫画《今天你读书了吗？》
  材料二：王芳学习非常吃力，对待老师的提问总是答不出来。看到自己少得可怜的分数，她痛苦地说：“坐教室如同坐监狱。”
  （1）我们应怎样看待学习？
  （2）为什么说学习对我们很重要？
  （3）作为王芳的同龄人，请你为她支招。
  组卷：34引用：2难度：0.3

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