2021-2022学年吉林省长春市德惠三中八年级（上）段考语文试卷
发布：2025/11/29 5:0:13
一、积累与应用（15分）
-
1．某学校语文组同学们开展“探访中国名胜古迹”的语文综合性实践活动。请你参加活动，完成下列任务。
印象：杜甫草堂
走访完杜甫草堂，同学们对杜甫的生平事迹有了比较全面的了解，阅读文字和书法作品，完成问题。
杜甫除了诗，他几乎一无所有，这个世界给予他的只有一纸抒发心中悲戚的诗文，他只能借助一片草，一棵树，一根竹子，一幢茅舍，一条溪流，一缕乡思痛心疾首的呼号，表达自己的心迹。进入草堂，正门旧匾上之“草堂”二字截取“少陵草堂”而镌刻，诗史堂是主要的纪念性建筑之一，其中有一副名联。上联：诗有千秋，南来寻丞相祠堂，一样大名垂宇宙；下联：___万里，问襄阳耆旧，几人相忆在___。巧妙自然，颇有意趣。
（1）根据语境，在横线处填入的词语，最恰当的一项是
上联：诗有千秋，南来寻丞相祠堂，一样大名垂宇宙
下联：___万里，___问襄阳耆旧，几人相忆在___
（2）某班同学举办书法作品展来探究杜甫的精神，阅读文段，结合所学知识，下列表述有误的一项是A.桥通 东去 江楼 B.桥梁 北往 江上 C.桥通 东去 江上 D.桥梁 北往 江楼 
A.第一幅作品，行书，潇洒飘逸，表现了青年时期的杜甫攀登绝顶的意气风发、壮志凌云。
B.第二幅作品，楷书，方正平直，体现杜甫自己身处困境，还担心天下寒士的忧国忧民的士大夫精神。
C.第三幅作品，草书，洒脱，一气呵成，“国破山河在，城春草木深”，表现诗人看到眼前的凄惨景象，决定收复失地，重振河山。
D.第四幅作品，隶书，厚重古朴，表现杜甫对春雨“润物”的喜悦之情，与朱门里看歌舞的人相比，自然也是一种很崇高的感情。
（3）实践活动结束后，同学们纷纷表达了自己学习后的感受，其中修辞和词语的运用不恰当的一项是
A.雪纷纷扬扬的下着，遮没了重重朱门，遮没了深深庭院，却从未遮没那些追求自由的灵魂，雪花纷飞，仿佛要为故宫拂去历史的尘埃，白雪皑皑，似乎在向人们演奏千古的华章。
B.碧顷的湖水泛出层层涟漪，风中的垂柳更为西湖添了刚毅之美。远处的山青中带紫，如同凝住了一段云霞般美丽，这时的西湖正如那女孩儿般秀媚。
C.他的一生都被流亡，被生活放逐，被苦难追赶，他甚至还不曾抓住盛唐的最后一缕余光，就被离乱的秋风吹往落木萧萧的江畔。
D.我还去了兵马俑，马俑形体健壮，齐刷刷地排在一起，姿势各异。它们有的竖直双耳，有的张嘴嘶鸣，有的肃然静立，有的神情专注，好像在深思着什么，又好像随时准备听从号令似的。组卷：17引用：1难度：0.4 -
2．古诗文默写。
（1）古人语：“凡景语，皆情语。“曹操在《观沧海》中运用动静结合的手法，通过“，百草丰茂。秋风萧瑟，。显示了大海惊人的力量和宏伟气象；马致远在《天净沙•秋思》中通过“枯藤老树昏鸦，。”九种景物表达乡愁；李白在《峨眉山月歌》中通过“峨眉山月半轮秋，”衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感。
（2）《论语》十二章中谈兴趣对学习的重要性，人对客观世界的认知是和兴趣成正比的句子是：“，好之者不如乐之者。”
（3）“”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）组卷：3引用：1难度：0.5
二、阅读（45分）
-
3．阅读《送东阳马生序》全文，回答问题。
（1）文中具体从哪些方面叙述了作者求学的艰难？用简洁的语言概括。
（2）作者之所以成功，除了他“嗜学”“遍观群书”“执经叩问”等因素外，更重要的原因是什么？
（3）作者在记述自己的求学经历时，却大篇幅地写老师的严厉，作用是什么？
（4）本文是写给马生的，为什么用大量的文字写自己求学的事？
（5）作者在叙述青年求学经历时，插入“同舍生”优越的条件有何用意？你从中获得了哪些收获？组卷：2引用：0难度：0.5 -
4．阅读下列文言文，完成问题。
登泰山记（节选）姚鼐 泰山正南面有三谷，中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭，及山巅崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
（1）解释下列加点词的意思。
①余始循以入
②复循西谷
③余所不至也
④及山巅崖限当道者
（2）下列说法不正确的一项是
A.姚鼐是“唐宋八大家”之一。
B.作者的行踪是先到中谷，再到西谷，最后到东谷。
C.泰山又称“岱宗”。
D.世人所说的“天门”在中岭到山顶之间。
（3）下列加点词的意思相同的一项是
（4）用现代汉语翻译下列句子。A.遂至其巅 其远而无所至极邪 B.古谓之天门溪水 鹏之徙于南冥也 C.及既上 及郡下 D.遂至其巅 遂迷，不复得路
①复循西谷，遂至其巅。
②道中迷雾冰滑，磴几不可登。
（5）作者爬上山顶，看到了怎样的景色？请用自己的话说一说。组卷：15引用：0难度：0.5 -
5．蹬 布 ①那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。
②因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。”
③在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说的‘未雨绸缪’，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道，一上五年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远，家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。 若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。
④但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总叨唠，说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接响莲，而且，还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用，还可应付响莲每月的拼车费午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医药费不愁，但只剩基本工资，困难就变成艰难了。
⑤第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了，我去坐公交。”妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭，妈妈对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了，人家同意先预支他1500块，明天我就连这个月总共1350块给你。”
⑥车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里进大批的货，一卷一卷的，宽度从两米到八米，长度从十米到二十米，那些搞大棚养殖的，棚顶上要苫这种东西，他们的大棚往往长达一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度，缝完了，再整体卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开，那还不算太难，缝合后，如果是八米宽的缝成了一百米长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力，更需要平衡的技巧。这个活儿很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来干临时工，四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。
⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点儿跳动的意味了……车开过去了，蹬布的爸爸从后视镜里消失了。
⑧响莲微微咬着嘴唇，心里发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。
（选自《小小说选刊》2016年第12期，作者：刘心武，有删改）（1）小说主要写了两天的故事，请简要概括。
那天：
第二天：
（2）小说两处提到“未雨绸缪”，请说说你的理解。
超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：
响莲“未雨绸缪”的想法是：
（3）小说两次写到爸爸妈妈的对话，从中你读出了一个怎样的妈妈，怎样的爸爸？
（4）第③段写到“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？
（5）多年以后，事业有成的响莲和爸爸聊天，她会怎么说呢？请顺着下面的句子写出来。
响莲：爸爸，说到您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是。组卷：123引用：8难度：0.5 -
6．不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。
例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。
在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。
如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说要重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，现代的两栖动物（青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物）更不适应南极气候。但1986年在南极确实发现了这种古老的两栖动物的化石。
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。
在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。
（1）“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”这句话在全文中起什么作用？
（2）作者在第二段中所举的事例主要说明了什么问题？
（3）“这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙”一句中的“毫无疑问”能否去掉？为什么？
（4）第六段中“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”中的“漂移”和“迁移”能否互换位置？为什么？
（5）“这些在以前一直是不解之谜”中的“这些”指代什么？
（6）“板块构造”的理论依据是什么？组卷：52引用：1难度：0.7 -
7．名著阅读。
美国历史学家费正清认为，《红星照耀中国》为美国等西方国家打开了认识中国的新窗口，“卓绝的中国精神”促进了西方对中国认知的改变。结合书中具体内容，谈谈哪些地方表现了“卓绝的中国精神”。（写出一处即可）组卷：350引用：13难度：0.7
三、综合实践（10分）
-
8．九年级某班举行“中华传统美德学习月”综合性学习活动。本期的主题是“君子自强不息”，活动中有些问题，请你来解决。
（1）活动之前，班级为此出了一期以“君子自强不息”为主题的黑板报，其中的板块小标题有“君子之德”“自强的内涵”，请你为此再拟写一个小标题。
（2）活动过程中，全班同学分为不同的小组去搜集、阅读、整理有关“自强不息”的名言警句或名人事例，请你也试着写出一句名言或一个事例。
（3）班级举行主题交流会，同学们彼此分享自己对此次活动主题的理解与看法。活动中轮到你发言，你会怎么说？（不超过120字）组卷：176引用：9难度：0.7
四、作文以下两题任选一题（50分）
-
9．请以“开往春天的列车”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外），立意自定；②不得套作，不得抄袭；③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于600字，最多写满格。组卷：9引用：2难度：0.3 -
10．学校慧人慧语文学社准备推出“遇见值得”人物专刊，请你写一篇文章参与投稿。
人物对象 内容选择 文体选择（任选一项） 投稿要求 名人 通过典型事件，展现人物品格精神。 A.回忆性散文
B.人物传记
C.通讯/新闻特写①任选一个人物，根据文体布局谋篇。
②自拟题目，不少于600字。
③不得透露个人信息。凡人 家人 组卷：13引用：1难度：0.5
