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2022-2023学年重庆市永川区三年级(上)期末语文试卷

发布:2024/9/2 2:0:8

一、基础知识(40分)

  • 1.划去带点字在词语中不正确的读音。
    头(hǔ fǔ)
     
    (shi shí)
     
    个(jī  jǐ)
     
    喃(ne ní)
     

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 2.读拼音,写汉字。
    kǒng què
     
    jiù mìng
     
    là zhú
     
    chì bǎng
     

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 3.比一比,组词语。
     
     
     
     
     
     

    组卷:2引用:1难度:0.5

一、基础知识(40分)

  • 8.读下面的短文,完成后面的练习。
    我爱故乡的杨梅ㅤㅤ①我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
    ㅤㅤ②细而如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
    ㅤㅤ③端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
    ㅤㅤ④杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺,等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。
    ㅤㅤ⑤杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,而是因为太红了,看上去像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
    ㅤㅤ⑥没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅吃得太多,感觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我这才知道,杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿已经被它酸倒了。
    (1)这篇短文,作者观察的对象是
     
    ,作者在第四自然段写了它的外形,在第五自然段写了它的
     
    ,在第六自然段写了它的
     

    (2)联系上下文,理解词语。
    贪婪:
     

    遍身:
     

    (3)再仔细读第四自然段,完成练习。
    ①找出描写杨梅果样子的句子,用“——”勾画出来。
    ②作者观察杨梅果样子用的观察方法是“用眼睛看”,观察刺的平滑作者用的方法是
     

    (4)作者把杨梅的变化观察得非常仔细。再读读第五、六自然段,把杨梅的变化写下来。
    颜色变化:(淡红)→
     
     

    味道变化:
     
     

    (5)读了这篇短文,你学到了怎样的观察本领?简单写一写。
     

    组卷:7引用:1难度:0.1
  • 9.习作实践。
    ㅤㅤ在缤纷多彩的生活中,你一定观察了不少身边的事物,有了很多新发现。选择你印象最深的一种事物或一处场景写下来。题目自拟。

    组卷:11引用:1难度:0.5
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