2022-2023学年重庆市永川区三年级(上)期末语文试卷
发布:2024/9/2 2:0:8
一、基础知识(40分)
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1.划去带点字在词语中不正确的读音。
斧头(hǔ fǔ) 钥匙(shi shí) 几个(jī jǐ) 呢喃(ne ní) 组卷:2引用:1难度:0.5 -
2.读拼音,写汉字。
kǒng què jiù mìng là zhú chì bǎng 组卷:1引用:1难度:0.5 -
3.比一比,组词语。
票 青 吸 飘 壁 惜 组卷:2引用:1难度:0.5
一、基础知识(40分)
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8.读下面的短文,完成后面的练习。
我爱故乡的杨梅ㅤㅤ①我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
ㅤㅤ②细而如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
ㅤㅤ③端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
ㅤㅤ④杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺,等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,是那样细腻而柔软。
ㅤㅤ⑤杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,而是因为太红了,看上去像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
ㅤㅤ⑥没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅吃得太多,感觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我这才知道,杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿已经被它酸倒了。
(1)这篇短文,作者观察的对象是
(2)联系上下文,理解词语。
贪婪:
遍身:
(3)再仔细读第四自然段,完成练习。
①找出描写杨梅果样子的句子,用“——”勾画出来。
②作者观察杨梅果样子用的观察方法是“用眼睛看”,观察刺的平滑作者用的方法是
(4)作者把杨梅的变化观察得非常仔细。再读读第五、六自然段,把杨梅的变化写下来。
颜色变化:(淡红)→
味道变化:
(5)读了这篇短文,你学到了怎样的观察本领?简单写一写。组卷:7引用:1难度:0.1 -
9.习作实践。
ㅤㅤ在缤纷多彩的生活中,你一定观察了不少身边的事物,有了很多新发现。选择你印象最深的一种事物或一处场景写下来。题目自拟。组卷:11引用:1难度:0.5