2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市甘南二中高二（上）期末语文试卷

一、（19分）

• 1．阅读下面的文字，完成下面小题。
        网络空间是将人群聚集起来的一种新型社会空间，更是年轻一代学习、娱乐和交往的平台，为保证网络空间的有序，制定和遵守相应的规则是必要的。不仅如此，网络空间还需要每个人对网上的其他人给予应有的尊重。简言之，互联网不是法外之地。
        网络行为是由网民的观念意识引导的，而文明的网络行为是在一系列文明的观念意识支配下形成的。由于青年是网民的主体，其网络行为对网络空间的文明状况有极大影响，因此引导他们树立文明的网络行为观，无疑有助于网络行为失范的校正和网络空间的治理，有助于青年一代的健康成长。网络规范必不可少，这已是共识。但需要有什么样的规范，则是一个复杂的问题。底线伦理或“负面清单”是共识性最强也是最起码的网络行为规范，通过明确“不能做什么”来列出的网络行为负面清单，通常也是有法律强制性的禁区，构成最低层次的网络道德规范。
        归纳学术界对网络失范行为的分析，我们可以从“五不”来认识网络行为的底线要求，或以此作为网民尤其是青年们文明上网的负面清单。不伤害——网络行为者既不要有意作恶，也不能无意为恶，如在网上进行攻击、谩骂，诋毁他人的名誉，或侵犯他人的安全、自由、隐私和利益等。不偷盗——在网络信息空间中，要像对待现实世界中的商品一样，以合法合规的方式获取所需的信任，抵制侵犯知识产权的不道德行为。不造假——每一个网民要从不进行信息造假做起，确保自己在网上发送的信息是真实的，尤其是自媒体，不能为了吸引眼球而编造耸人听闻或哗众取宠的谣言。不浪费——即不发生信息浪费的行为，向网络发送垃圾信息不但会造成网络资源的浪费，也会耗费网民的时间和精力。信息时代工作效率的提高本来使我们获得了认知盈余，但网上的垃圾信息造谣与辟谣之间的拉锯战又无端消耗了我们的认知盈余。不盲从——上网时保持冷静清醒的头脑，不轻信网络谣言而上当受骗，没有造谣的网民，就没有网谣的市场，网民就不会被网络污染的策划者所利用，不会不明真相卷入人肉搜索或网络围攻。
        底线意识主要是从否定性的角度确立了网络中能做什么；而一旦在网络空间中产生了行为，无疑就是开始了“做什么”，只要有行为，就必须有一定的规范和要求去主导人的行为，于是就有了肯定意义上的网络行为意识。其中，做到平等待人或尊重他人可以说是形成积极网络行为的基准意识，而这种基准意识可以通过“等效意识”“反身意识”“价值意识”和“契约意识”来具体体现。
        所谓“等效意识”，就是当线上虚拟世界出现道德失范行为时，要将其视为与现实世界中的道德失范行为具有等效的实际影响，因此需要一视同仁地对我们线上和线下的行为提出道德规范要求。所谓“反身意识”，可以说是等效意识在自我和他人关系上的延伸，即一个人的不当行为有可能损害到他人时，转换视角去设想当自己是这种行为的受害人时会有什么样的切身之痛，有了这样的反身意识，就会自觉抵制许多不良的网络行为，就不会到网上去传播谣言。“价值意识”在网络行为中有多方面的体现：第一，它表现为对他人信息劳动的价值认同，比如尊重知识产权；第二，重视信息内容的文化意义，从而积极传播内容健康的信息；第三，意识到网络作为信息技术的价值负载，从而关注信息技术使用的道德效应。由于技术普遍是负载价值的，不当使用网络可能会产生出负价值，如对网络游戏的沉迷会耽误学业和事业，此外，网络是“内容为王”的空间，是各种思想交锋的新的疆场，青年人尤其是被争夺的对象。因此，正确的价值观对他们而言具有主导性的作用。“契约意识”就是要具有信息契约精神。网络空间中，在信息的生产、传播和使用中新出现了大量的利益分配乃至利益冲突问题，冲击了传统的信任机制，通过订立契约的方式来规范各自权利和义务成为重构信任机制的重要方式之一。当作为未来希望的青年一代在网上讲诚信、守契约、服从大局时，网络中新的信任机制可随之形成。
  （摘编自肖峰《从底线伦理到担当精神：当代青年的网络文明意识》）（1）下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是

   

  
  A.青年是网络空间参与主体，因此有必要制定相应的规则，来规范和管理网络。
  B.网络上充塞的垃圾信息消耗了人们的认知盈余，导致线上工作效率不如线下。
  C.青年在进入网络空间时首先应遵从“五不”底线，明确在网络中不能做什么。
  D.“等效意识”要求网络行为的主体在现实和网络空间中的行为要始终保持一致。
  （2）根据原文内容，下列说法不正确的一项是

   

  
  A.“五不”是从否定性角度对网络行为作出的范，如违反可能会受到法律的惩罚。
  B.基准意识是对网络行为的积极要求，说明“能做什么”，比“不做什么”更重要。
  C.中国传统美德中的“己所不欲，勿施于人”有助于我们理解何谓“反身意识”。
  D.网络信息的生产、传播和使用产生了一些传统信任机制框架内无法解决的新问题。
  （3）下列选项，最能全面而准确概括原文主要观点的一项是

   

  
  A.没有健全而成熟的网络立法，违法的网络行不被惩治，文明的网络行为就得不到保护，诚信社会也难以建成。
  B.网络行为必须要有文明的观念意识加以引导，而“等效意识”“价值意识”等能够规范人们的网络文明行为。
  C.“五不”作为网民尤其是青年们上网的负面清单，可以为网络行为的基准意识提供重要参照。
  D.引导青年树立文明网络行为观念，有助网络行为失范的校正和网络空间的治理，有助于青年一代健康成长。
  （4）请简要分析文章的论证结构。
  （5）互联网上，有年轻人为炫耀技术故意在网络植入病毒，导致病毒传播。请根据文章，谈谈你对这种现象的看法。
  组卷：379引用：18难度：0.6

  解析

二、（14分）

• 2．阅读下面的文字，完成下列各题。
  战士
  孙犁      那年冬天，我住在一个叫石桥的小村子。村子前面有一条河，搭上了一个草桥。天气好的时候，从桥上走过，常看见有些村妇淘菜；有些军队上的小鬼，打破冰层捉小沙鱼，手冻得像胡萝卜，还是兴高采烈地喊着。
        这个冬季，我有几次是通过这个小桥，到河对岸镇上，去买猪肉吃。掌柜是一个残疾军人，打伤了右臂和左腿。这铺子，是他几个残疾弟兄合股开的合作社。
        第一次，我向他买了一个腰花和一块猪肝。他摆荡着左腿，用左手给我切好了。一般的山里的猪肉是弄得粗糙的，猪很小就杀了，皮上还带着毛，涂上刺眼的颜色，煮的时候不放盐。当我称赞他的肉有味道和干净的时候，他透露聪明的笑着，两排洁白的牙齿，一个嘴角往上翘起来，肉也多给了我一些。
        第二次，我去是一个雪天，我多烫了一壶小酒。这天，多了一个伙计：伤了胯骨，两条腿都软了。三个人围着火谈起来。
        伙计不爱说话。我们说起和他没有关系的话来，他就只是笑笑。有时也插进——两句，就像新开刃的刀子一样。谈到他们受伤，掌柜望着伙计说：“先还是他把我背 到担架上去，我们是一班，我是他的班长。那次追击敌人，我们拼命追，指导员喊，叫防御着身子，我们只是追，不肯放走一个敌人！”
  “那样有意思的生活不会有了。”
        伙计说了一句，用力吹着火，火照进他的眼，眼珠好像浮在火里。掌柜还是笑着，对伙计说：“又来了，”他转过头来对我，“他沉不住气哩，同志。那时，我倒下了，他把我往后背了几十步，又赶上去，被最后的一个敌人打穿了胯。他直到现在，还想再干干呢！”
        伙计干脆地说：“怨我们的医道不行么！”
  “怎样？”我问他。
  “不能换上一副胯骨吗，如能那样，我今天还在队伍里。难道我能剥一辈子猪吗？”
  “小心你的眼！”掌柜停止了笑，对伙计警戒着，使我吃了一惊。
  “他整天焦躁不能上火线，眼睛已经有毛病了。”
        我安慰他说，人民和国家记着他的功劳，打走敌人，我们有好日子过。
  “什么好的生活比得上冲锋陷阵呢？”他沉默了。
        第三次我去，正赶上他两个要去赶集，我已经是熟人了，掌柜的对伏在锅上的一个女人说：“照顾这位同志吃吧。新出锅的，对不起，我不照应了。”
        那个女子个子很矮，衣服上涂着油垢和小孩尿，正在肉皮上抹糖色。我坐在他们的炕上，炕头上睡着一个孩子，放着一个火盆。
        女人多话，有些泼。她对我说，她是掌柜的老婆，掌柜的从一百里以外的家里把她接来，她有些抱怨，说他不中用，得她来帮忙。
        我对她讲，她丈夫的伤，是天下最大的光荣记号，她应该好好帮他做事。这不是一个十分妥当的女人。临完，她和我搅缠着一毛钱，说我多吃了一毛钱的肉。我没办法，照数给了她，但正色说：“我不在于这一毛钱，可是我和你丈夫是很好的朋友和同志，他回来，你不要说，你和我因为一毛钱搅缠了半天吧！”
        第四次我去，是今年冬季战斗结束以后。一天黄昏，我又去看他们，他们却搬走了，遇见一个村干部，他和我说起了那个伙计，他说：“那才算个战士！反‘扫荡’开始了，我们的队伍已经准备在附近作战，我派了人去抬他们，因为他们不能上山过岭。那个伙计不走，他对去抬他的民兵们说：‘你们不配合子弟兵作战吗？’民兵们说：‘配合呀！’他大声喊：‘好！那你们抬我到山头上去吧，我要指挥你们！’民兵们都劝他，他说不能因为抬一个残废的人耽误几个有战斗力的，他对民兵们讲：‘你们不知道我吗？我可以指挥你们！我可以打枪，也可以扔手榴弹，我只是不会跑罢了。’民兵们拗他不过，就真的带好一切武器，把他抬到敌人过路的山头上去。你看，结果就打了一个漂亮的伏击战。”
        临别他说：“你要找他们，到城南庄去吧，他们的肉铺比以前红火多了！”
  一九四一年于平山（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A.小说从石桥村居民的日常生活写起，通过淘菜捉鱼等场景展示了人物活动的环境，营造安宁和谐的氛围。
  B.小说写掌柜妻子和“我”纠缠一毛钱肉，既写出了她吝啬、爱计较的形象，也衬托了抗战英雄不被理解的处境。
  C.小说的最后，通过写伙计在“反扫荡”中的表现，照应了之前战士和“我”的对话，有力地凸显了伙计的形象。
  D.“肉铺”是小说中人物活动的主要场所，在文中多次出现，这有助于展现人物的性格，也使得情节脉络清晰。
  （2）“战士”是小说的标题，从中反映出怎样的主题思想？请结合全文简要分析。
  （3）作品是怎样叙述“伙计”的故事？这样写有什么好处？请简要分析。
  组卷：348引用：8难度：0.5

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三、（26分）

• 3．阅读下面的文言文，完成下面各题。
        ①人有明珠，莫不贵重，若以弹雀，岂非可惜？况人之性命甚于明珠，见金钱财帛不惧刑网，径即受纳，乃是不惜性命。明珠是身外之物，尚不可弹雀，何况性命之重，乃以博财物耶？群臣若能备尽忠直，益国利人，则官爵立至；皆不能以此道求荣，遂妄受财物，赃贿既露，其身亦殒，实为可笑。
        ②贪人不解爱财也，至如内外官五品以上，禄秩优厚，一年所得，其数自多。若受人财贿，不过数万，一朝彰露，禄秩削夺，此岂是解爱财物？规小得而大失者也。昔公仪休性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存。且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。《诗》云：“大风有隧，贪人败类。”固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀，不知其径，乃刻五石牛，置金其后。蜀人见之，以为牛能便金，蜀王使五丁力士拖牛入蜀。道成，秦师随而伐之，蜀国遂亡。汉大司农田延年赃贿三千万，事觉自死。如此之流，何可胜记！
        ③若能小心奉法，常畏天地，非但百姓安宁，自身常得欢乐。古人云：“贤者多财损其志，愚者多财生其过。”此言可为深诫。若徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心岂不常惧？恐惧既多，亦有因而致死。大丈夫岂得苟贪财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？
        ④古人云：“鸟栖于林，犹恐其不高，复巢于木末；鱼藏于水，犹恐其不深，复穴于窟下。然而为人所获者，皆由贪饵故也。”今人臣受任，居高位，食厚禄，当须履忠正，蹈公清，则无灾害，长守富贵矣。古人云：“祸福无门，惟人所召。”然陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？
  （节选自《贞观政要•贪鄙》）（1）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

   

  
  

  A．一朝彰露	彰：明显
  B．乃以博财物耶	博：多
  C．昔秦惠王欲伐蜀	伐：进攻
  D．事觉自死	觉：败露

  （2）下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是

   

  
  

  A．况人之性命甚于明珠	君子喻于义
  B．皆不能以此道求荣	壹是皆以修身为本
  C．一年所得，其数自多	己所不欲，勿施于人
  D．规小得而大失者也	人而不仁，如礼何

  （3）文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是

   

  
  A．若徇私贪浊/非止坏公法/损百姓纵事未发闻中/心岂不常惧
  B．若徇私/贪浊非止坏公/法损百姓/纵事未发闻中/心岂不常惧
  C．若徇私贪浊/非止坏公法/损百姓/纵事未发闻/中心岂不常惧
  D．若徇私/贪浊非止坏公/法损百姓/纵事未发闻/中心岂不常惧
  （4）以下六句话分别编为四组，全都属于“贪鄙”的恶果的一组是

   

  
  

  ①遂妄受财物，赃贿既露，其身亦殒	②一朝彰露，禄秩削
  ③道成，秦师随而伐之，蜀国遂亡	④愚者多财生其过
  ⑤使子孙每怀愧耻耶	⑥祸福无门，惟人所召

  A．①③④
  B．①②⑤
  C．②③⑥
  D．④⑤⑥
  （5）下列对原文的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A．文章以明珠弹雀为喻，说明人不能“见金钱财帛不惧刑网”，贪图身外之物，而招来杀身之祸。
  B．文章用“公仪休不受人鱼”和“秦惠王刻石牛置金伐蜀”正反两方面的事例，说明不可“规小得而大失”。
  C．文章引用“贤者多财损其志，愚者多财生其过”，意在强调“多财”对贤者、愚者都有害。
  D．文章最后以鸟贪高、鱼贪深而被获为警戒，要求“居高位，食厚禄”的官员们做到“履忠正，蹈公清”，这样才能避免灾害，长保富贵。
  （6）把下列句子翻译成现代汉语。
  ①且为主贪，必丧其国；为臣贪；必亡其身。
  ②然陷其身者；皆为贪冒财利；与夫鱼鸟何以异哉？
  ③故圣人以治天下为事者，恶得不禁恶而劝爱？（《兼爱》）
  （7）依据文章内容，为主为臣的做到“小心奉法，常畏天地”，有何意义？请用自己的语言概括归纳。
  组卷：13引用：2难度：0.5

  解析

• 8．阅读下面的文字，完成问题。
        中国网：我国近日设立了首批5个国家公园，这些国家公园跟我们平常所说的公园，比如说天坛公园，某某地质公园等等，有什么不同？
        唐小平：它和城市休闲公园（相似），让很多人会误会。实际上它们有根本上的区别：国家公园的主角应该是野生动植物或自然生态系统，①____，是为人提供的一些休闲场所。
        中国网：设立国家公园的主要目的是什么？
        唐小平：我们国家设立国家公园，②______。它首先是保护最有国家代表性的自然生态系统的完整性和原真性，也就是说它是一种大尺度的保护，对大面积的、处于原生状态的生态系统进行保护。第二个，它保护生态安全屏障，就是说我们国家国土生态安全的关键区域往往就是要建国家公园进行保护（的地方）。第三个，保护生物多样性，特别是一些旗舰物种，像东北虎、大熊猫、雪豹，因为迁徙范围大，所以我们要以国家公园的形式进行保护。当然，它要为公众提供一些优质的生态产品或生态服务，包括科研、自然教育、游戏体验活动等等。
        中国网：那您认为我们的国家公园③_______？
        唐小平：这是下一步的工作，让大家怎么能够便利地进去，能够享受到我们生态保护的优秀成果，感受到生态环境的改变。我们主要是建立准入的制度，要建设一些准入的条件，让大家能享受到这块成果。
  （1）在上面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字。
  （2）我国建设国家公园有哪些重要意义？请根据上述材料内容，简要概括两条。要求表达简洁流畅。
  组卷：0引用：2难度：0.7

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• 9．微写作。
  《论语》蕴藏着孔子思想的精髓。请从“仁”“律”“信”“学”中选择一个方面，谈谈它对你成长的启示。要求：解说准确，条理清晰。150—200字。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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