2023年江苏省盐城市鹿鸣路中学中考化学三模试卷

一、选择题：本大题共14小题。每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分。

• 1．习近平主席在世界经济论坛“达奥斯议程”对话会上发表特别剂致辞，向世界庄严承诺中国力争2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。下列说法错误的是（　　）

  A．气候变暖是全人类面临的全球性问题

  B．所谓“低碳”就是较低的碳单质排放

  C．大力开发清洁能源有利实现“碳中和”

  D．循环利用CO2制造合成燃料、肥料等物质
  组卷：125引用：4难度：0.8

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• 2．植物生长需要养分，土壤所能提供的养分是有限的，因此要靠施肥来补充，增施化肥逐渐成为农作物增产的最有力措施。下列化肥中属于复合肥的是（　　）

  A．NH4HCO3

  B．CO（NH2）2

  C．（NH4）2HPO4

  D．K2CO3
  组卷：49引用：5难度：0.7

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• 3．下列过程中没有发生化学变化的是（　　）

  A．牛奶发酵过程中某些菌种使牛奶中的部分蛋白质分子被分解成小分子

  B．海水制金属镁

  C．用75%酒精杀菌消毒

  D．制糖工业中用活性炭脱色
  组卷：75引用：2难度：0.5

  解析

• 4．下列实验操作正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．​

  D．​
  组卷：93引用：1难度：0.5

  解析

• 5．建立宏观和微观之间的联系是化学学习常用方法。以下对宏观现象的微观解释不正确的是（　　）

  A．稀有气体能作保护气——原子最外层达到了相对稳定结构

  B．二氧化碳在加压和降温的条件下变为干冰——压强增大及降温时分子的体积缩小

  C．氧气供给呼吸而臭氧是空气污染物——构成物质的分子不同，化学性质不同

  D．电解水生成了H2和O2——分子分解为原子，原子重新组合为新分子
  组卷：103引用：2难度：0.6

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• 6．权威数据库UPTODATE指出：对氯间二甲苯酚已被证明对冠状病毒无效。对氯间二甲苯酚（化学式为C₈H₉ClO）是一种防霉抗菌剂，一般用于消毒液以及洗衣液。下列有关对氯间二甲苯酚的叙述正确的是（　　）

  A．由碳、氢、氧三种元素组成

  B．对氯间二甲苯酚中含有19个原子

  C．氢元素的质量分数最小

  D．碳、氧元素质量比为8：9
  组卷：88引用：3难度：0.6

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二、非选择题：本大题共4小题，共40分

• 18．金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了重大作用。
  （1）用镁合金制作的汽车轮毂比铝制轮毂抗挤压能力强且质量仅为铝制品的70%。由此可以总结出镁合金具有的优良性能是

   

  （任写一点）。
  （2）铝热剂是修筑铁路时常用的焊接材料，其反应原理是铝粉在一定的条件下与氧化铁发生置换反应，得到熔融的铁和另一种氧化物，该反应的化学方程式为

   

  。
  （3）以闪锌矿（主要含ZnS，还含有SiO₂和少量FeS、CdS、PbS等杂质）为原料制备金属锌的流程如图：
  
  已知：Ⅰ．SiO₂不溶于水且不与硫酸反应。
  Ⅱ．在化学反应中，如果有元素的化合价降低，必然也有元素的化合价升高。
  请回答下列问题。
  ①为了提高焙烧效率，通常在焙烧前将矿石

   

  ；“焙烧”产生的尾气必须进行净化处理的原因是

   

  。
  ②“焙烧”过程中金属硫化物转化成金属氧化物，请写出“溶浸”时的主要化学方程式

   

  ；“溶浸”产生的滤渣主要成分除了PbSO₄外还有

   

  （填化学式）。
  ③“还原除杂”利用锌粉与CdSO₄反应，其化学方程式为

   

  ；已知Cd放入盐酸中有气体产生，则Cd、Zn、Cu的金属活动性由强到弱的顺序为

   

  。
  ④“电解”过程除了可以制得产品锌以外，同时还能获得H₂SO₄和

   

  （填化学式）。
  组卷：21引用：2难度：0.5

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• 19．市场上常见的苏打水有苏打气泡水和无汽苏打水两种。它们的主要成分中都含有碳酸氢钠，俗称小苏打。苏打气泡水中含有大量二氧化碳，瓶盖一打开就有大量气泡产生，所以叫气泡水。无汽苏打水则不含二氧化碳，但小明认为他喝入体内也会产生二氧化碳，主要原因是

   

  （用化学方程式表示）。某化学兴趣小组同学对碳酸氢钠产生了兴趣，于是对其性质进行探究。
  【查阅资料】①碳酸氢钠的溶解度如下：
  

  温度	10℃	20℃	30℃	40℃
  溶解度	8.1g	9.6g	11.1g	12.7g

  ②碳酸氢钠固体在潮湿的空气中久置或受热（50℃以上）分解均生成Na₂CO₃、H₂O和CO₂。
  ③很多浓酸稀释过程中都伴随着放热过程。探究1：NaHCO₃溶液与盐酸反应的热效应
  室温下（20℃），边搅拌边向盛有0.5gNaHCO₃固体的烧杯中加入10mL水，测得温度为18.5℃；恢复至室温后，向烧杯中加入过量10mL质量分数为20%的盐酸（20℃），搅拌，测得温度为20.8℃。
  （1）实验中配制的NaHCO₃溶液

   

  （填“是”或“不是”）饱和溶液。
  （2）由上述实验可知：NaHCO₃固体溶于水

   

  （填“放热”或“吸热”）。有同学认为由上述实验得出NaHCO₃溶液与盐酸反应放热的结论并不可靠，理由是

   

  。
  探究2：对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸的反应进行探究，实验装置如图1所示。分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠和碳酸氢钠稀溶液（各滴两滴酚酞溶液），以及相同体积、相同浓度的足量稀盐酸进行实验。实验时，溶液颜色变化记录如下表，广口瓶内压强随时间变化图像如图2所示。
  

  	滴入酚酞溶液	滴入稀盐酸，溶液颜色变化
  碳酸钠溶液	红色	红色→浅红色→无色
  碳酸氢钠溶液	浅红色	浅红色→无色

  （3）由图像中信息得到结论：相同条件下，

   

  和稀盐酸反应产生二氧化碳较慢。请结合上表中的信息，分析得到这一结论的理由：

   

  。
  探究3：久置的NaHCO₃样品中NaHCO₃含量的测定：
  将一瓶在潮湿空气中久置的NaHCO₃样品（假设只有NaHCO₃和Na₂CO₃）混合均匀后，称取20.0g混合物，加热至恒重，称其质量为16.9g。
  （4）①计算样品中NaHCO₃的质量分数。（写出计算过程）
  ②若上述测定过程中加热未至恒重，则测得NaHCO₃的质量分数将

   

  （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
  组卷：22引用：1难度：0.4

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