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2021-2022学年浙江省杭州市拱墅区拱宸中学七年级(上)月考科学试卷(9月份)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)

  • 1.以下实验器材中,用来加热的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 2.学习科学经常需要做各种各样的实验。下列操作及事故处理中,正确的是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.5
  • 3.某同学在森林公园游玩时,发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的,应该在松树上,怎么会在这里出现呢?它是不是也吃竹笋呢?为了验证自己的疑问,他拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察,一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边,然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言,属于科学探究中的(  )

    组卷:28引用:8难度:0.8
  • 4.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是(  )

    组卷:23引用:5难度:0.5
  • 5.将右手放到一盆冷水中,左手放到一盆热水中,过一会儿把双手同时放到一盆温水中,则两只手的感觉分别是(  )

    组卷:40引用:2难度:0.5
  • 6.下列化学药品保存方法中,不符合要求的是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 7.中华白海豚是国家一级保护动物,属水生哺乳动物.下列都是我们日常生活中所说的“鱼”,其中在生物学分类上和中华白海豚属于同一类的是(  )

    组卷:20引用:5难度:0.5
  • 8.准确量取70mL氯化钠溶液,所选用的量筒正确的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 9.要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度,比较好的办法是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.5
  • 10.两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是(  )

    组卷:10引用:5难度:0.5

三、实验探究题(本部分共有3道题,共20分)

  • 30.七(6)班的小霞同学,她常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中,妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质.蛋壳真能促进植物生长吗?小霞是一个喜欢动脑爱钻研的学生,总喜欢问个“为什么”?为了把这个问题搞清楚,她设计了如下实验来探究这个问题:
     一、首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗,分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤).
    二、甲盆中不放蛋壳,乙、丙盆中放等量的蛋壳.其他管理条件都相同.
    三、一段时间后,吊兰生长状况发生了变化.小霞将变化情况记录在表中:
      植株   实验前质量/克   实验后质量/克     生长情况
        甲     41     51   植株弱小、叶色变黄
        乙     41     70 植株较健壮、叶色较绿
        丙     41     99   植株健壮、叶色浓绿
    请根据上述材料回答以下问题:
    (1)小霞在实验中提出的问题是
     

    (2)比较
     
    两盆植株的变化情况,可以得出结论:蛋壳能促进植物的生长.

    组卷:8引用:2难度:0.5
  • 31.日常生活中,我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的。那么,水果的果皮究竟有什么作用呢?针对这一疑问,某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用。请你帮助该同学完成实验并回答有关问题:
    (1)提出问题:果皮具有保护作用吗?
    (2)建立猜测和假设:果皮具有保护作用。
    (3)设计验证方案:选大小、品种和新鲜程度相同,且果皮完好无损的2个梨子,分别标记A和B;再用小刀将B梨子果皮戳破;将2个梨子都放在25℃的相同环境中一段时间。
    (4)收集事实证据:按制订的方案进行操作,并每天观察两次,记录实验结果。
    (5)预期结果:
     
    梨子先腐烂。
    (6)得出结论:
     

    (7)该同学的“验证方案”有一个步骤有缺陷,该缺陷是
     

    组卷:13引用:1难度:0.5
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