2019-2020学年广东省广州市番禺区桥兴中学九年级（下）开学物理试卷

一、选择题（每题3分，共36分）

• 1．如图手机屏幕的尺寸是6.4英寸，1英寸--2.54cm。则这型号手机的屏幕对角线长度为（　　）

  A．1.6256dm

  B．16.256mm

  C．162.96cm

  D．16.256m
  组卷：34引用：1难度：0.6

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• 2．新龟兔赛跑，在自西向东的百米直线赛道上进行，s-t图象如图所示。在百米全程中（　　）

  A．兔子与乌龟在途中相遇了三次

  B．兔子相对乌龟，一直是向东运动

  C．乌龟有过三次的领先

  D．乌龟的平均速度较大
  组卷：753引用：6难度：0.5

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• 3．如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了（　　）

  A．大气存在压强

  B．连通器原理

  C．浮力产生的原因

  D．液体的压强与液体的密度和深度有关
  组卷：3535引用：42难度：0.9

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• 4．电磁波是一个大家族，如图是它们的族谱及其应用事例，下列说法正确的是（　　）

  A．可见光不是一种电磁波

  B．验钞机是利用红外线工作的

  C．无线电波的频率比紫外线的频率低

  D．电磁波只能传递声音信号，不能传递图象信号
  组卷：157引用：1难度：0.8

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• 5．如图表示出了电冰箱的构造和原理，下列说法正确的是（　　）
  

  A．制冷剂在冷凝器内由气态变成液态，是凝固放热过程

  B．冰箱的工作说明热量可以自发地从低温物体传递到高温物体

  C．冷冻室中结的霜，是一 种熔化现象

  D．制冷剂在冷冻室内由液态变为气态，是汽化吸热过程
  组卷：13引用：1难度：0.9

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• 6．如图所示，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦力。仅有动能和势能互相转化，则（　　）

  A．小球在A处的动能等于在D处的动能

  B．小球在D处的机械能大于在A处的机械能

  C．小球在B处的动能小于在C处的动能

  D．小球在B处的机械能等于在C处的机械能
  组卷：696引用：4难度：0.5

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• 7．如图所示，有两个完全相同的梯形物体（各个表面粗糙程度相同，丙图中的轮子质量忽略不计），它们在不同拉力的作用下，以下图的四种方式沿相同的水平面做匀速直线运动，下列说法错误的是（　　）

  A．物体所受的摩擦力比较，图甲中的摩擦力等于图丁中的摩擦力

  B．物体对地面的压强比较，图甲中的压强小于图丁中的压强

  C．物体对地面的压力比较，图乙中的压力最大

  D．物体所受的拉力比较，图丙中拉力最小
  组卷：482引用：3难度：0.6

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四、实验探究题（共28分）

• 20．小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图1所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。
  
  （1）请在图2中画出步骤F的铁块所受力的示意图（圆点表示铁块A），要求：在每个力的示意图旁边写出每个力的符号和大小。
  （2）为了探究浸在液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积是否有关，可以选图1中的步骤A和步骤C与步骤A和步骤

  的浮力计算结果进行比较。
  （3）对比步骤F与步骤

  ，可知物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度有关。
  （4）如图1所示的步骤B到E，当铁块的底部从接触水面开始，到铁块浸没，直至浸没到更深的位置，图3中能表示此过程物体所受浮力F_浮与浸入水中深度h关系的图像是

  。
  （5）在实验的基础上，根据有关实验数据，可得盐水的密度为

  kg/m³。
  组卷：179引用：2难度：0.3

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• 21．为了探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，小明进行了如下实验操作：
  第一步：在水平面上铺上阻力较大的毛巾；
  第二步：将小车放在水平面的初始位置（如图1所示），用手向右推动小车；
  第三步：待小车静止后，记录小车的初始位置与末位置之间的距离为s₁；
  第四步：为了减小阻力，依次再在水平面上更换棉布和塑料板，重复上述步骤，记录测量距离为s₂、s₃
  第五步：比较s₁、s₂、s₃，得出结论。
  （1）图中，对毛巾上末位置的小车进行受力分析，并在末位置上做出小车的受力示意图。
  
  （2）分析小明的实验步骤，评估小明的实验操作是否科学。

  ，

  。
  （3）小刚则选用了如图2所示的装置进行实验。为了确保实验的科学性，小刚决定在水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板，再使用数据传感器，采集小车在3次实验中，从斜面同一高度静止下滑至斜面底端，其速度大小的变化（如图所示）。观察图象，他发现3次实验图象的数据是重合的，这说明：小车从同一高度静止下滑，每次到达斜面底部的速度是

  的（填“相同”、“不同”或“无法判断”）
  
  图2
  （4）小刚继续采集小车从斜面底部滑行至静止时，其速度随时间的变化（如图3）。分析该图象：
  ①小车在三种不同的接触面上从运动到静止，速度的减小量

  （填“相同”或“不相同”），在塑料板上所需的时间最长；
  ②因此，小车所受的阻力越小，速度减小得越

  。
  ③小刚进一步思考：倘若小车所受的阻力继续减小，小车速度减小到0所需的时间就越

  ，如图3中点A与坐标轴原点O之间的距离就越

  。小刚推理，若小车所受阻力减小为0时，请在图中做出小车的从斜面底部开始，其速度v随时间t的变化图象。
  
  组卷：101引用：3难度：0.4

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