部编版九年级上册《第3课 我爱这土地》2023年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．下列加点字的注音有误的一项是（　　）

  A．嘶哑（sī）       汹涌（yǒng）     黎明（lí）

  B．咽喉（yàn）    喉咙（lóng）      吹刮（guā）

  C．悲愤（fèn）     林间（jiān）       腐烂（fǔ）

  D．暴风（bào）    深沉（shēn）      打击（jī）
  组卷：178引用：3难度：0.9

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• 2．下列诗句空缺处所填内容正确的一项是（　　）
  （1）我也应该用      的喉咙歌唱。
  （2）这永远汹涌着我们的      的河流。
  （3）这无止息地吹刮着的      的风。
  （4）连羽毛也      在土地里面。

  A．嘶哑    悲哀    狂怒    埋藏

  B．沙哑    悲剧    愤怒    腐烂

  C．嘶哑    悲愤    激怒    腐烂

  D．沙哑    愤慨    激愤    埋藏
  组卷：214引用：3难度：0.8

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• 3．下列句子没有语病的一项是（　　）

  A．我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许可能还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。

  B．注重自我修养的好坏，与其说是注重行为举止，莫如说是重视行为举止的内涵。

  C．之所以出现这种状况，我认为是因为这些讲解优雅风度的著作有缺陷所造成的。

  D．芦苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康不时地去用劲儿嗅着。
  组卷：104引用：2难度：0.9

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二、基础知识

• 4．给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。

  嘶哑	汹涌	腐烂
  吹guā	温róu	hóu lóng
  组卷：78引用：2难度：0.9

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四、阅读

• 11．时间是一把剪刀
  汪静之
  时间是一把剪刀，
  生命是一匹锦绮；
  一节一节地剪去，
  等到剪完的时候，
  把一堆破布付之一炬！
  
  时间是一根铁鞭，
  生命是一树繁花；
  一朵一朵地击落，
  等到击完的时候，
  把满地残红踏入泥沙！
  
  （1）诗中运用两组不同比喻，来表达同一个思想：
  ①第一节把时间比成

   

  ，生命比作

   

  ，裁剪的结果是

   

  。
  ②第二节将时间比作

   

  ，生命比作

   

  ，击落后的结果是

   

  。
  （2）诗人运用鲜明形象的比喻，为了说明什么？
  （3）诗人对“时间”形象的比喻，可以看作是诗人对

   

  的形象描绘，是他

   

  心情的间接表现。
  （4）诗的用韵严格：
  ①第一节是

   

  句押韵，韵脚是

   

  。
  ②第二节是

   

  句押韵，韵脚是

   

  。
  （5）作者在诗中赋予“时间”的含义是什么？
  （6）根据诗的内容和形式，运用恰当的比喻，续写一节。
  组卷：78引用：4难度：0.3

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五、作文

• 12．《我爱这土地》这首诗运用象征手法，表达出诗人愿为祖国奉献一切的赤子深情。请运用象征手法写一段话，表达心中的情感。（200字左右）
  组卷：100引用：7难度：0.1

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