新人教版九年级上册《第1章 走进化学世界》2021年单元测试卷（10）

一、选择题（14分）

• 1．下列变化属于化学变化的是（　　）

  A．滴水成冰

  B．自制甜酒酿

  C．干冰升华

  D．海水晒盐
  组卷：40引用：6难度：0.9

  解析

• 2．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）

  A．甲烷用作燃料

  B．氢气用于填充探空气球

  C．用活性炭吸附除去冰箱中的异味

  D．干冰用作制冷剂
  组卷：21引用：2难度：0.8

  解析

• 3．下列基本实验操作中，正确的是（　　）

  A． 稀释浓硫酸

  B． 过滤

  C． 称量氯化钠

  D． 加碳酸钠
  组卷：47引用：2难度：0.9

  解析

• 4．下列常见仪器的使用正确的是（　　）

  A．试管可以直接加热

  B．量筒可用作反应的容器

  C．温度计可用于搅拌溶液

  D．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
  组卷：150引用：2难度：0.7

  解析

• 5．《石灰吟》是明代政治家、文学家于谦创作的一首七言绝句，其中蕴含化合反应的诗句是（　　）

  A．千锤万凿出深山	B．烈火焚烧若等闲
  C．粉骨碎身浑不怕	D．要留清白在人间
  组卷：9引用：1难度：0.6

  解析

• 6．在我们的生活和生产中经常用到氮气，下列关于氮气的用途，主要利用其物理性质的是（　　）

  A．防止食品变质	B．用于生产氮肥
  C．液化后提供低温	D．气焊时用做保护气
  组卷：46引用：4难度：0.7

  解析

• 7．化学变化区别于物理变化的标志是（　　）

  A．有气体放出或有沉淀的变化

  B．有发光发热的变化

  C．物质的状态及颜色的变化

  D．有新物质生成的变化
  组卷：673引用：15难度：0.9

  解析

• 8．下列物质的用途，既利用其化学性质又利用了其物理性质的是（　　）

  A．铜丝用于制作电线	B．干冰用于人工降雨
  C．氦气用于探空气球	D．氧气供给呼吸
  组卷：44引用：4难度：0.6

  解析

三、简答题（10分）

• 24．如何证明蜡烛燃烧有二氧化碳和水生成？（写出操作、现象和结论）
  组卷：10引用：3难度：0.7

  解析

四、综合应用题（10分）

• 25．化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
  （1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．
  结论：石蜡的密度比水

   

  ；
  （2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．
  把一根火柴梗放在火焰中（如图所示）约1s后取出，可以看到火柴梗的

   

  （填“a”“b”或“c”）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的

   

  温度最高；
  （3）在教师的引导下，婷婷做了以下实验，并将观察到的现象记录下来：将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现

   

  ．取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变

   

  ．
  结论：蜡烛燃烧时生成了

   

  ．
  （4）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．
  【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
  【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO．
  芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气．
  婷婷认为：可能以上两种情况都有．
  【实验方案】换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验．
  【现象与结论】如果观察到

   

  现象，则贝贝的猜想正确；
  如果观察到

   

  现象，则芳芳的猜想正确；
  如果观察到

   

  现象，则婷婷的猜想正确．
  组卷：60引用：2难度：0.5

  解析