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2022-2023学年山东省济南市市中区九年级(上)期中物理试卷

发布:2024/11/27 7:0:1

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题所给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。请将正确选项的标号填涂在答题框内,多选、错选或不选的均得0分)

  • 1.如图所示,关于实验室温度计的使用,下面方法正确的是(  )

    组卷:83引用:2难度:0.9
  • 2.全世界共有16个国家修建有高铁,其中中国的高铁里程位居世界第一。用铁块铸造铁轨的过程中发生的物态变化是(  )

    组卷:80引用:2难度:0.7
  • 3.如图所示,2022年北京冬奥会开幕式以二十四节气倒计时惊艳开场!“二十四节气”是中国古代订立的一种用来指导农事的历法,是中华民族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。下列关于节气的说法,正确的是(  )

    组卷:112引用:3难度:0.7
  • 4.如图所示,将一块浸有乙醚的棉花放入配有活塞的厚壁玻璃筒内,然后迅速压下活塞,会发现筒内浸有乙醚的棉花燃烧起来。内燃机的四个冲程中与该实验的能量转化相同的是(  )

    组卷:111引用:3难度:0.6
  • 5.如图,N95口罩的中间层是多孔结构的熔喷布,是一种超细静电纤维布,通过静电驻极工艺,使纤维表面带有大量的电子,从而吸附含有病毒的飞沫,口罩能吸附飞沫的主要原因是(  )

    组卷:95引用:1难度:0.8
  • 6.有一款新型充电宝,既可以利用太阳能给自身充电,又能给手机等电子设备充电。从能量转化的角度分析,充电宝利用太阳能充电的过程中,相当于电路中的(  )

    组卷:128引用:2难度:0.9
  • 7.如图所示,某同学要连接由L1和L2组成的电路,已完成部分连接,A、B、C、D分别为开关和灯泡的接线柱。若要求两盏灯工作时互不影响,且开关S要同时控制两盏灯,应将导线M端接至图中的(  )

    组卷:120引用:1难度:0.8
  • 8.如图所示的电路图,如果要用电压表测量灯泡L两端的电压,用电流表测量流经灯泡L的电流,正确的接法是(  )

    组卷:350引用:5难度:0.8
  • 9.如图所示,是一个由新鲜橙子提供能量的数字时钟。这个“橙子电池”提供的电压不到1V,电流不到100μA。小明想知道“橙子电池”的正、负极分别是哪端,就在实验室用的电压表和电流表中进行选择。以下说法正确的是(  )

    组卷:66引用:1难度:0.8

六、实验探究题(本大题共3小题,共23分)

  • 26.小顾家的老式电暖器坏了,她上网查到了这种电暖器的工作原理是:通过电加热管(发热管)对导热油进行加热而放出热量。小颗疑惑,家里的暖气片都是以水作为介质的,电加热管内使用的导热油和水的比热容谁更大呢?带着这个疑问她设计了如下实验进行探究。

    (1)如图甲所示,用两个完全相同的酒精灯,分别给
    (填写物理量名称)和初温都相同的导热油和水同时加热,观察并记录它们吸热升温的情况。
    (2)在组装器材时,应该先固定
    (选填“A”或“B”)的位置。
    (3)在实验过程中,某一时刻时温度计的示数如图乙,此时的温度为

    (4)小颖根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图丙所示。根据图象,从开始加热到第4min时,导热油吸收的热量
    (选填“大于”、“等于”或“小于”)水吸收的热量,导热油升高的温度更高,比热容更
    (选填“大”或“小”)。
    (5)在对实验进行反思时,小颖认为原方案需要两次加热,存在耗时长等缺点,因此改进方案并设计了如图丁所示的装置。与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是

    组卷:102引用:1难度:0.6
  • 27.小季用如图甲所示电路来探究串联电路的电压特点。

    (1)在拆接电路时,开关必须

    (2)请你帮小季将图乙的实物图按电路图甲接好,电压表测L1电压;
    (3)在连接好电路后,小季闭合开关,发现两个灯泡都不亮,电压表的示数为3V,请你帮分析电路中可能的故障:
    (选填序号)。
    A.灯泡L1短路
    B.灯泡L1开路
    C.灯泡L2短路
    D.灯泡L2开路
    (4)排除故障后,小季开始实验。在第二次实验时测量BC两端电压,电压表示数如图丙所示,请帮他读数为
    V,并记录在表格中。
    实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V
    1 0.8 2.2 3.0
    2 1.0 3.0
    3 1.2 1.8 3.0
    (5)根据上表中的实验数据,可以得出该电路中的电压规律为:
    (用表号表达);
    (6)小季完成以上实验后,为了让结论更加具有普遍性,还要选用
    来继续做更多次的实验。

    组卷:82引用:1难度:0.6
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