2021-2022学年黑龙江省大庆实验中学高三（上）开学生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）
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1．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，错误的是（ ）
组卷：32引用：3难度：0.6 -
2．蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是（ ）
组卷：26引用：5难度：0.6 -
3．下列有关细胞的分子组成的叙述，正确的是（ ）
组卷：12引用：3难度：0.7 -
4．下列有关物质检测实验的叙述，正确的是（ ）
组卷：51引用：4难度：0.8 -
5．生物膜系统在细胞的生命活动中非常重要，下列有关细胞生物膜系统的说法正确的是（ ）
组卷：3引用：3难度：0.7 -
6．如图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（ ）组卷：10引用：2难度：0.7 -
7．一项来自康奈尔大学的研究揭示了体内蛋白分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成，将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到了内部回收利用工厂，在那里将废物降解，使组件获重新利用。下列相关叙述，正确的是（ ）
组卷：30引用：7难度：0.7 -
8．将新鲜洋葱鳞片叶切成大小和形状相同的长条，分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组洋葱鳞片叶条的重量，结果如下表所示。下列叙述正确的是（ ）
组别 a b c d e 实验后质量/实验前质量 1.3 1.1 0.9 0.8 0.7 组卷：14引用：2难度：0.6 -
9．将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液中（实验组），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号文为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。据图分析，下列叙述正确的是（ ）组卷：19引用：4难度：0.6 -
10．如图为物质跨膜运输示意图（甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e代表运输方式），下列叙述中错误的是（ ）组卷：10引用：2难度：0.7 -
11．如图所示，U形管中的半透膜可允许水分子和单糖通过，而不允许二糖通过，m侧是蒸馏水，n侧是0.3g/mL的蔗糖溶液，实验开始时m、n两侧液面等高。一段时间后，当m、n两侧液面不再变化时，向n侧加入蔗糖酶（已知蔗糖酶不影响溶液渗透压）。下列有关叙述正确的是（ ）组卷：25引用：5难度：0.7 -
12．心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病．最新研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍．据此分析正确的是（ ）
组卷：12引用：2难度：0.7 -
13．社会上有许多有关“酵素”的商品，很多人趋之若鹜，其实“酵素”就是酶。下列有关酶的叙述，正确的是（ ）
组卷：18引用：3难度：0.7 -
14．某兴趣小组为探究不同pH对某种酶活性的影响，分别设置pH为5、7、9的三组实验进行相关探究，三组实验结果依次对应图中的A、B、C曲线。下列叙述错误的是（ ）组卷：6引用：2难度：0.7
二、填空题（本大题共25空，每空2分，共50分）
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43．遗传物质不同的病毒e和病毒f的物质组成示意图如图，据图及所学知识回答下列问题：
（1）图中A、B共有的元素是。
（2）若赫尔希和蔡斯证明DNA是遗传物质的实验用了图中的病毒e,其实验设计思路是，为实现该设计思路，他们采用了技术标记图中的（填图中数字标号）。
（3）图中的b储存了大量的，通过复制将其从亲代传给了子代，从而保持了其连续性。
（4）病毒f普遍比病毒e更容易发生突变，请从b、c结构的差异角度思考，说明其原因：。组卷：3引用：1难度：0.6 -
44．提取植物有效成分时，不同的有机物具有不同的理化特性，所采用的提取方法也不同。如图表示提取植物有效成分的相关装置、实验流程和实验结果示意图，请回答下列与此相关的问题：
（1）图甲所示装置常用于以法提取玫瑰精油，在此过程中，温度和时间是影响玫瑰精油提取质量的主要因素，如果，产品质量就会比较差；图乙表示对初步收集的油水混合物进行处理的流程示意图，其中操作D的目的是除去。
（2）图甲所示装置也常用于胡萝卜素萃取过程的浓缩环节，对萃取液浓缩的目的是，图丙是胡萝卜素的纸层析结果示意图，其中A、B、C、D四点中，A、D是β-胡萝卜素标准样品点，B、C是萃取样品点，纸层析结果可以鉴定萃取样品是否含有β-胡萝卜素及其纯度，由图丙呈现出的结果可以得到的结论是。组卷：17引用：1难度：0.7
