部编版八年级上册《第四单元 综合性学习 我们的互联网时代》2021年同步练习卷

• 1．根据要求完成各题。
        时代在不断进步发展。互联网已经成为我们活中不可缺少的东西，不仅在深刻地响着我们的生活方式、学习方式，而且极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。为了了解中学生利用互联网进行语文学习的实际情况，学校开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合性活动，请根据要求完成以下任务。
  （1）请列举三项利用互联网进行语文学习的活动。
  示例：上网收看“见字如面”视频，给家人写一封家书。
  （2）在讨论“是否应该让学生带手机到学校进行互联网学习”这一问题时，同学们积极发言：
  网名“小米”的同学说：“既然互联网这么好，手机上网这么方便，我们就应该完全放开，让学生自由使用手机。”
  网名“华为”的同学说：“互联网上有害信息也很多，网络游戏也容易让人上瘾，我们必须严禁学生使用手机。”
  现在归你发言了，你会怎么说呢？请用简明、连贯、得体的语言表达你的看法。（100-120字）
  组卷：114引用：2难度：0.7

  解析

• 2．下面是小赵同学收集的一则资料，请仔细阅读后，说说你对这种生活的思考。“我的一天”记载表
  

  时间	7：30	9：00	11：30	15：30	17：30	20：00
  活动	早餐	社区“共享书吧”看书	回家	与伙伴 打球	晚餐	分享快乐
  方式	扫描商家 二维码付款	扫描“书吧”APP二维码，查阅书籍	骑共享 单车	QQ好友 邀约	美团 叫外卖	微信朋友圈 发美图

  我的思考是：

   
  组卷：101引用：5难度：0.8

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• 3．请你仿照示例拟写一个活动形式。
  形式一：绘制“互联网知识”的手抄报
  形式二：开展“互联网利弊”的辩论赛
  形式三：

   
  组卷：77引用：2难度：0.7

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• 4．班级准备开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性活动。请你根据要求，完成下列任务。
  （1）如果你是这次活动的主持人，请你为本次活动写一段开场白。
  （2）互联网时代，电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。人们花费在电子阅读上的时间更多了，电子阅读在阅读方式中所占的比重越来越大，你认为电子阅读会不会替代传统阅读？说说你的看法。
  （3）互联网最大的优势就是信息丰富，搜索快捷。善用互联网，可以扩大视野，提高学习的效率；不善用它，沉迷其中，把时间花在游戏和无意义的浏览、聊天上，会造成时间和精力的浪费。如何扬长避短，有效利用网络帮助我们学习？请谈谈我们应该怎么做。
  组卷：81引用：3难度：0.7

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• 5．在综合性学习活动中，同学们围绕“互联网时代，请珍视我们的汉字”实践活动搜集并整理了以下材料。
  
        肖华同学认为互联网时代，今后基本全用电脑写字，提笔忘字、提笔错字不算什么大问题；如今课业负担也很重，上书法课是浪费时间。请你结合以上材料中的信息，对他进行劝说，使其认识到中学阶段写好汉字、上好书法课的重要性。要求：①围绕话题，从以上材料中筛选信息；②思路清晰，观点明确；③语言得体，150字左右。
  组卷：43引用：1难度：0.7

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• 6．综合性学习
  现代社会，网络正成为人们生活中一个重要的组成部分。近时，学校将组织一次“互联网与生活”的活动，请你参与并完成下列任务：
  （1）赏网名
  网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如“柳暗花明”“挑灯看剑”“黄金台”等，请你给自己取一个网名，并说说它的由来和含义。（要求积极健康）
  网名：

   

  
  由来和含义：

   

  
  （2）巧搜索
  互联网最大的优势就是信息丰富、搜索快捷，善用互联、有效利用其海量信息，可以扩大视野，提高学习效率。如果你是下列人物，将输入什么关键词进行搜索？
  你阿姨和一群同伴聚在一起，互相点评下，流行的服饰，结果李阿姨便萌生了，想在网上买一套最新款式的女式，冬装的念头。
  关键词：

   

  
  （3）呈主见
  互联网时代，电子阅读已成为阅读的一种常见方式。越来越多的人都习惯利用这种方式，但也有不少人认为传统阅读更好。请你发表自己的观点，并作简要分析。
  你的观点是：

   

  
  理由：

   
  组卷：107引用：2难度：0.8

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• 17．综合性学习，完成下列小题。
        八年级开展以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
        材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为珍宝。
        材料二：据一位初二学生小华说，只要下载了这些作业软件，拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生做作业的时髦方式。
  （1）请用简洁的语言概括上述两则材料所表达的主要内容。
  （2）针对众多学生使用“作业软件”这个情况，你班准备开展“使用作业软件利弊谈”活动，你认为使用作业软件弊大于利，请你说一说使用作业软件有哪些弊端？
  （3）下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并提出修改意见。
        ①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化水平。②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
  第

   

  句，修改意见：

   

  。
  第

   

  句，修改意见：

   

  。
  （4）你班将于1月12号在班级开以“我们的互联网时代”为主题的班会，你作为班级代表去邀请你班的语文老师参加此次班会，你怎么和语文老师说？
  组卷：83引用：1难度：0.9

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• 18．综合性学习。
  八年级（1）班开展“我们的互联网时代”的主题活动，请你参与并完成下列任务。
  （1）近来，网络新词层出不穷，一定程度上丰富了汉语词汇量。你了解下列网络新词的意思吗？请自选两个作答。
  套路　工匠精神　洪荒之力　友谊的小船说翻就翻
  （2）李克强总理在《政府工作报告》中提到，制定“互联网+”行动计划。至此，“互联网+”已升至国家层面。实际上“互联网+”早已融入我们的日常生活中。
  
  读懂图表，在上图的①②处填入合适的文字。
  ①

   

  ；②

   

  。
  （3）随着现代科技的迅猛发展，“网上阅读”已经成为一种时尚。班会的最后一项内容是就“网上阅读”问题展开讨论。请你阅读下面材料，说说你对“网上阅读”的理解。
  材料：“网上阅读”的主要方法有：第一，浏览。按照“上网阅读→寻找资料→摘录”的程序进行快速阅读，查阅文献，选取所需信息。第二，检索。按照“提出搜索任务→确定检查标志→选定检索工具→输入检索途径→查找原始文献资料”的程序搜寻查阅信息。第三，下载。把所需信息从网上下载，进行分类、整序、编码、建立索引等存贮处理，使之系统化、简明化，便于进一步查阅。此外，还有网上讨论、交际等。
  组卷：172引用：4难度：0.7

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