2023-2024学年湖南省永州市蓝山县九年级（上）期末化学试卷
发布：2025/12/1 9:0:15
一、选择题（每小题四个选项中，只有一项符合题意，请将各题正确的答案选出来填进对应的表格内，本大题共15小题，每小题3分，共45分）。
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1．对乙酰氨基酚（C8H9NO2）是一种退烧止痛药，下列有关它的说法正确的是（ ）
组卷：47引用：3难度：0.9 -
2．化学变化前后一定不会发生变化的是（ ）
组卷：33引用：4难度：0.6 -
3．下列化学用语及其表示的意义，正确的是（ ）
组卷：154引用：5难度：0.5 -
4．下列物质中，不属于空气污染物的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.7 -
5．如图是表示气体分子的示意图，图中“
”和“
”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是（ ）组卷：112引用：11难度：0.9 -
6．水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ）
组卷：23引用：4难度：0.7 -
7．三氧化二铁的化学式写法正确的是（ ）
组卷：13引用：1难度：0.7 -
8．阅读下列材料，完成下面小题。
1773年，伊莱尔•罗埃尔发现尿素。1828年，德国化学家弗里德里希•维勒首次人工合成了尿素。尿素，又称脲、碳酰胺，化学式是CO（NH2）2，是一种白色晶体，易溶于水，是哺乳动物和某些鱼类体内蛋白质代谢分解的主要含氮终产物。作为一种中性肥料，尿素适用于各种土壤和植物。工业上用氨气（NH3）和二氧化碳（CO2）在一定条件下生产尿素。
工业上生产尿素[CO（NH2）2]的微观示意图如下所示，结合材料信息和图示信息分析不正确的是（ ）
组卷：11引用：0难度：0.6 -
9．下列现象涉及化学变化的是（ ）
组卷：23引用：1难度：0.5 -
10．为了增加汽车轮胎的耐磨性，常在制轮胎的橡胶中加入的耐磨物质是（ ）
组卷：135引用：9难度：0.9 -
11．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下反应，测得反应前、反应中、反应后三个时刻各物质的质量如表所示。表中a、b、c、d分别表示相应物质的质量，下列说法正确的是（ ）
物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 70 14 6 10 反应中质量/g a 11 反应后质量/g 42 b 40 10 组卷：23引用：0难度：0.4 -
12．常考下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
A B C D 
利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量 加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 用等质量、等浓度的过氧化氢分别制取氧气 向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液 组卷：151引用：3难度：0.6 -
13．我国很多森林火灾都是人为火源引起的，为防止森林火灾发生，严禁带火种上山林。下列图标属于“禁止带火种”图标的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.8 -
14．铝锂合金中铝元素和锂元素的本质区别是（ ）
组卷：184引用：4难度：0.7 -
15．以下对实验室药品取用规则描述正确的是（ ）
组卷：14引用：2难度：0.7
二、填空题（本大题共3题，每空2分，共22分）
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16．阅读材料，回答下列问题。
2022年6月5日10时44分，神舟14经过约577秒顺利到达预定轨道，再次告知世人，中国已是当今世界太空强国之一。探索太空很大程度上取决于宇航服研究和航天技术的融合。宇航服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备。
中国科学家们研发出了三种类型的宇航服，即舱内宇航服（IVA）、舱外宇航服（EVA）、舱内/舱外宇航服（IEVA）。
整套舱外宇航服的编制层数多达十数层，每层基本都是不同的材料，每层执行不同的功能。最内层由尼龙经编材料制成，另一层由弹性可穿戴聚合物氨纶组成，还有一层尼龙聚氨酯涂层，这层编织物会参与宇航服的加压。在压力抑制层中，编织结构由涤纶、聚酯化合物组成。其他合成编织物还有氯丁橡胶、镀铝聚酯薄膜、凯夫拉纤维、Gortex（一种防风、防水、透气薄膜材料）、Nomex（耐热性能在250℃内，有过滤和绝缘效果）等。
而镀铝薄膜的铝层厚度约为0.04um左右，具有优良的耐折性和良好的韧性，具有极佳的金属光泽。
除了合成纤维以外，其他混合原料也必不可少。如上躯干的玻璃纤维是主要材料：太空行走期间还有氢氧化锂作为去除二氧化碳和水蒸气的过滤器；宇航服的电池结构有一部分来自于银锌混合物；头盔部分主要由聚碳酸酯材料组成……
（1）金属铝具有的物理性质（写一点）。
（2）氯丁橡胶属于合成橡胶，与天然橡胶相比，它具有高弹性、绝缘性，这两种性质都属于。
A．物理性质
B．化学性质
（3）锂和铝的利用要比铜和铁晚的多，其实质原因主要是锂和铝的金属活动性比铜和铁。
A．弱
B．强
（4）宇航服中，生命维持系统可以看作一个独立的背包装置，这里面备有电源、通风风扇和通讯设备、二氧化碳去除过滤器、。
A．氧气
B．氮气
（5）氢氧化锂（LiOH）的性质与NaOH相似，可以与CO2反应，写出氢氧化锂与CO2反应的化学方程式。组卷：31引用：2难度：0.7 -
17．如图中A～E是五种微粒的结构示意图．H是氟元素在元素周期表中的部分信息．试回答下列问题：
（1）氟的相对原子质量是，氟离子的符号为．
（2）A～E五种微粒中属于稀有气体原子的是（填字母，下同）．
（3）A～D四种微粒中与E微粒化学性质相似的是．组卷：19引用：1难度：0.5 -
18．请根据下图回答问题：
（1）图①和②两种灭火方式的原理分别是：①，②。
（2）图③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的水，还造成图④的后果，其原因是：，，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是。组卷：958引用：18难度：0.7
三、科学探究题（本大题共2题，每空2分，共26分）
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19．学习小组的同学在学习了二氧化碳制取的研究课题后，拓展学习与探究了二氧化碳的收集方法。
【知识回顾】实验室制取二氧化碳的化学方程式为。
【提出问题】对于二氧化碳的收集方法，学习小组的甲同学认为只能用向上排空气法收集，乙同学认为还可以采用排水法收集。
【查阅资料】氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，能有效吸收二氧化碳。
【实验探究】步骤I：小组同学利用如图1所示装置制取二氧化碳，以锥形瓶作收集装置，并采用以下三种方法收集。
方法一：当反应装置开始产生二氧化碳15s后，用排水法收集二氧化碳备用。
方法二：当反应装置开始产生二氧化碳15s后，用向上排空气法收集二氧化碳备用。
方法三：当反应装置开始产生二氧化碳15s后，用向上排空气法收集二氧化碳，将燃着的木条放在锥形瓶口，待木条熄灭（视二氧化碳收集满）立即盖上玻璃片备用。
步骤Ⅱ：将一定浓度的足量氢氧化钠溶液分别滴入以上锥形瓶中，用压强传感器测得瓶内压强变化情况如图2所示，用二氧化碳传感器测得瓶内二氧化碳的纯度如表。
【实验结论】根据数据可知方法 一 二 三 CO2纯度/% 91.1 69.5 61.9 （选填“甲”或“乙”）同学的说法错误。
【反思交流】（1）收集二氧化碳时，15s以后再收集的目的是。
（2）根据实验数据分析，用燃着的木条检验二氧化碳收集满（选填“准确”或“不准确”），理由是。
【拓展延伸】结合上图和表中数据分析，除了上述结论外，还可以得到的结论是（写一条即可）。组卷：124引用：2难度：0.7 -
20．元旦联欢会上，化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图1所示）。他将包有过氧化钠（Na2O2） 粉末的脱脂棉放在石棉网上，向棉花上滴了几滴水，棉花立刻燃烧了起来，同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？
【提出猜想】
根据燃烧条件分析：①脱脂棉是可燃物；②滴下的水可能与过氧化钠反应生成了氧气；③反应放出热量，满足了温度达到脱脂棉的。
【定性分析】同学们设计了图2的实验装置。
（1）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有气泡产生，将带火星的木条靠近P出口，观察到，证明水与过氧化钠反应生成了氧气。
（2）实验中观察到烧杯中出现现象，说明水与过氧化钠反应放热。
（3）完成了以上实验，老师介绍该反应的产物一共有两种，则另一种产物一定含有的元素是（填元素符号）。
【定量研究】4.6g某物质在一定量氧气中完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则该物质中所含元素的原子个数比为。
【查阅资料】过氧化钠不仅可以和水发生反应生成氧气，也可以和二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠。因此，过氧化钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气。请写出过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式为。
【拓展延伸】化工厂存有过氧化钠时，一旦失火，不能选用（填字母序号）灭火。
A.二氧化碳灭火器
B.细沙
C.水基型灭火器组卷：58引用：1难度：0.5
四、计算题（共7分）
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21．兴趣小组将一定量的氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据如表所示：
试分析并计算：加热时间/min 0 t1 t2 t3 固体质量/g 14.0 11.6 9.2 9.2
（1）兴趣小组共制得氧气g。
（2）计算14g混合物中氯酸钾的质量分数。组卷：185引用：3难度：0.4
