2021-2022学年山东省济宁市实验中学高三（上）开学生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
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1．下列关于传统发酵食品生产过程或特点的叙述正确的是（ ）
组卷：17引用：5难度：0.7 -
2．利用山金柑愈伤组织细胞（2n）和早花柠檬叶肉细胞（2n）进行体细胞杂交可以得到高品质、抗逆性强的杂种植株。如图是7组杂种植株核DNA和线粒体DNA来源鉴定的结果。下列分析正确的是（ ）
组卷：13引用：6难度：0.7 -
3．畜牧业生产中常利用胚胎工程技术，将优良品种的公牛和母牛作为供体进行体外受精，再将胚胎移植到雌性受体动物体内，生产出具有优良性状的后代，以满足生产生活的各种需求。下列说法正确的是（ ）
组卷：21引用：2难度：0.7 -
4．胎牛血清（FBS）是天然的培养基，能够在多种动物卵母细胞的成熟过程中提供足够的营养物质，起到非常好的促进效果。如表是后期胚胎培养液（CR2后液）中添加不同浓度FBS对牛核移植胚胎发育的影响情况，下列叙述正确的是（ ）
胎牛血清（FBS）的不同浓度对牛核移植胚胎发育的影响 组别 培养液 卵裂率/% 囊胚率/% 对照组 CR2后液 59.17±1.34 13.53±2.04 实验组1 10%FBS+CR2后液 62.14±1.78 13.78±2.77 实验组2 20%FBS+CR2后液 68.95±4.15 26.09±2.20 实验组3 30%FBS+CR2后液 62.02±8.64 8.78±3.20 组卷：17引用：4难度：0.7 -
5．ATP是细胞的能量“货币”，细胞内还有与ATP结构类似的GTP、CTP和UTP等高能磷酸化合物。下列有关叙述错误的是（ ）
组卷：15引用：8难度：0.7 -
6．下列有关化合物或细胞结构的叙述，正确的是（ ）
组卷：56引用：39难度：0.7 -
7．ATP合酶是F1和F0的复合体，其中F1位于某些细胞器的膜外基质中，具有酶活性；F0嵌在膜的磷脂双分子层中，为质子（H+）通道，当膜外的高浓度的质子冲入膜内时能为ATP的合成提供能量。下列叙述正确的是（ ）
组卷：34引用：5难度：0.9 -
8．如图中甲曲线表示在最适温度下，某酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。乙、丙两条曲线表示其他条件适宜时该酶促反应速率随pH或温度的变化。下列相关分析，正确的是（ ）组卷：19引用：6难度：0.7
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
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24．图甲是胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，图乙是图甲中过程②的局部放大。据请图回答：
（1）图甲中过程①和②所需的原料分别是。放入含14N的环境中复制3次，子代DNA中含14N的比例为。
（2）图甲中核糖体在mRNA上的移动方向是（填“从左向右”或“从右向左”），该mRNA上结合了3个核糖体，这3个核糖体上最终合成的三条肽链结构是否相同，作出判断并说明理由。
（3）胰岛素基因片段的一条链序列是5′-GA TATA TTC-3′，以该链为模板转录出的mRNA序列是5′--3′，图乙中苏氨酸的密码子是，该苏氨酸对应的基因片段上发生了基因突变，转录出的mRNA上密码子也发生了改变，可是最终的蛋白质分子上该位置依然是苏氨酸，这种现象称作密码子的。
（4）某人欲通过从肝脏提取mRNA然后再逆转录获取人的胰岛素基因，可总是不成功，试分析原因。
（5）基因组成相同的同卵双胞胎具有的微小差异有的与表观遗传有关，表观遗传带来的性状改变（填“能”或“不能”）遗传给后代。组卷：16引用：2难度：0.6 -
25．我国是棉花的生产和消费大国，棉花在种植过程中，常常会受到一些虫害的侵袭，其中以棉铃虫最为常见，它可以使棉花产量减少三分之一，甚至绝收。科研小组利用基因工程技术将“杀虫基因”转入棉花细胞成功培育出抗虫棉，该技术所用的质粒与含“杀虫基因”的DNA上相关限制酶的酶切位点分别如图1、图2所示（不同限制酶的识别序列和酶切位点：BAmHⅠ5′--G↓GATCC--3′，BclⅠ5′--T↓GATCA--3′，SAu3AⅠ5′--↓GATC--3′，HindⅢ5′--A↓AGCTT--3′）。请分析并回答下列问题：
（1）构建基因表达载体是培育转基因抗虫棉的核心工作，目的是。一个完整的基因表达载体包括。
（2）用图中“杀虫基因”为目的基因和质粒构建抗虫棉基因表达载体时，科研人员分别使用HindⅢ和SAu3AⅠ两种限制酶处理含目的基因的DNA片段，用HindⅢ和BAmHⅠ两种限制酶处理质粒，原因是。限制酶切断的是DNA分子中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的。
（3）将上述切开的质粒与目的基因混合，加入DNA连接酶连接后，利用方法导入受体细胞，得到的受体细胞的类型（对两种抗生素X和Y表现出抗性R或非抗性S）包含（不考虑基因突变）。（①XRYR ②XRYS ③XSYR ④XSYS）
（4）目的基因进入受体细胞后是否稳定维持和表达其遗传特性，应用的方法检测目的基因是否表达出相应蛋白以及还需要进行个体生物学水平的鉴定。“杀虫基因”表达产生的Bt抗虫蛋白被分解为多肽后与棉铃虫肠上皮细胞的特异性受体结合导致细胞膜穿孔，破坏棉铃虫的消化系统来杀死棉铃虫。若牲畜误食抗虫棉肠道无明显受损，可能原因是。组卷：21引用：3难度：0.6
