2022-2023学年广东省梅州市五华县八年级（下）期中物理试卷
发布：2024/8/13 2:0:1
一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分，在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑）
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1．下列的估测中，最接近实际的是（ ）
组卷：110引用：4难度：0.8 -
2．俗话说：“鸡蛋碰石头--自不量力”，从物理学的角度看（ ）
组卷：2094引用：50难度：0.7 -
3．下列使用弹簧测力计的方法中，错误的是（ ）
组卷：27引用：10难度：0.9 -
4．下列物体受到的两个力是平衡力的是（ ）
组卷：120引用：4难度：0.7 -
5．下列所示的实例中，不属于连通器应用的是（ ）
组卷：68引用：4难度：0.9 -
6．图示的四个实例中，为了减小压强的是（ ）
组卷：40引用：3难度：0.5 -
7．杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，说的是大风掀起了茅草做的屋顶，如图所示。关于这一现象解释正确的是（ ）组卷：889引用：12难度：0.5
二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）
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8．如图A所示，在用扳手拧紧螺母时，螺母会转动，说明力可以改变物体的 ，如图B所示情况的效果比A图的好，这是因为 会影响力的作用效果；大部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力，拧下螺母时要按逆时针方向用力，这说明 会影响力的作用效果。组卷：90引用：6难度：0.6
六、综合能力题（6+6+7=19分）
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24．汽车刹车之后发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离。从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离（如图所示）。如表是一个机警司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离。
速度/（m/s） 反应距离/m 制动距离/m 7 4.9 7 14 10.2 28 21 15.2 63 28 20.1 112 
（1）汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是 摩擦；
（2）利用如表第一行数据，算出该司机的反应时间是 s；
（3）分析题中所给数据可知，汽车的行驶速度越大，制动距离越 ；当速度增加为原来的3倍时，制动距离增加为原来的 倍；
（4）为了提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，这句话的道理是：雨雪天由于路滑，汽车受到的摩擦力较 ，刹车时难以停下来，减小速度，则 了制动距离，从而使行驶更安全。组卷：154引用：3难度：0.6 -
25．阅读短文，回答问题：
风洞风洞即风洞实验室，是以人工的方式产生并且控制气流，用来模拟飞行器或实体周围气体的流动情况，并可量度气流对实体的作用效果以及观察物理现象的一种管道状实验设备。
风洞种类繁多，如图甲所示为闭口直流式风洞，其主要组成部分为收缩段、试验段、扩散段和动力装置，动力装置包括直流电机和风扇。风扇转动后，将空气吸入风洞中，通过调节电机转速以获得不同的试验段速度，收缩段前装有整流栅，整流栅做成方格状，用来消除气流中的旋涡，气流通过收缩段后，流速增大，这样可使进入试验段的气流较为均匀。试验段截面是方形的，模型放在其中进行试验，扩散段的功能是使试验段后面的气流减速后再排入大气。
因为风洞的控制性佳，可重复性高，现今风洞广泛用于空气动力学工程的测试，譬如结构物的风力荷载和振动，风力发电、防风设施的功效等，一些研究也指出风洞实验之结果与现地风场的观测的结果相近。
（1）用图甲所示的风洞做实验，实验模型应放置在 段，风机工作时，气流的方向向 （选填“左”或“右”）；
（2）风洞中的整流栅做成方格状的目的是消除气流中的 ，实验时模型以 为参照物，是运动的；
（3）将图乙所示的机翼模型固定在台式测力计上并放置于风洞中，测量风机工作与不工作时，测力计的示数变化，有风时测力计的示数比无风时的 ，说明机翼模型在风洞中，上下表面受到气流的压力差方向向 （选填“上”或“下”）；
（4）若图乙所示机翼模型在水平风的作用下获得竖直方向的力的大小为F，实验得到F与风速的二次方v2关系图象如图丙所示，当风速是原来的2倍时，力F是原来 ；
A.2倍
B.4倍
C.0.5倍
D.0.25倍
（5）在其它条件不变时，试验段的横截面面积越小，试验段的风速越 ．组卷：238引用：7难度：0.6
