人教部编版八年级上册《第一单元 走进社会生活》2023年单元测试卷（24）

一、选择题

• 1．如果把个人看成点，把个与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个结点。这说明了（　　）

  A．人们在社会交往中形成了各种社会关系

  B．我们的社会生活绚丽多彩

  C．个人是社会的有机组成部分

  D．人的身份是在社会关系中确定的
  组卷：42引用：9难度：0.8

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• 2．亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为。下列不属于亲社会的情感或行为的是（　　）

  A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

  B．各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜

  C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

  D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
  组卷：89引用：27难度：0.7

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• 3．国庆长假回来，同学们在一起交流，“我们自驾去南北湖摘桔子了！”“我参加了社区组织的去敬老院看望孤寡老人的活动”“我教爷爷奶奶如何使用微信语音。”……同学们的对话启示我们要（　　）
  ①从社会中获得物质方面的帮助
  ②在社会实践中锻炼、发展自己
  ③在社会上生存，就应该多交流
  ④了解社会，积极投身社会实践

  A．①②

  B．①④

  C．③④

  D．②④
  组卷：7引用：3难度：0.8

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• 4．父母为我提供衣食；老师帮助我学习；过马路时，警察为我提供安全保障；快递员为我送来包裹。这表明（　　）

  A．中学生年龄还小，离不开社会

  B．个人的学习、生活都离不开社会

  C．只有人人为我，我不用为人人

  D．中学生不需要自立
  组卷：10引用：6难度：0.8

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• 5．周六，小明在公园，看到市民在晨练；在图书馆，映入眼帘的是散发墨香的各种图书；在商场，琳琅满目的商品摆满货架……由此我们可以感受到（　　）

  A．中学生的假期生活丰富而又有意义

  B．人与人之间的错综复杂的社会关系

  C．社会的发展需要各群体的共同努力

  D．我们的社会生活绚丽多彩
  组卷：11引用：2难度：0.8

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• 6．某学校在开展助残的活动中，许多同学发生了巨大变化：冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了。可见（　　）

  A．人在社会中能够不断的成长

  B．助残活动能够影响同学的心情

  C．社会生活复杂多变

  D．我们的情绪变化太大
  组卷：18引用：15难度：0.7

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• 7．某初中校七年级学生到商场开展社会实践活动，了解商业经营、发展，体验商场特色 服务，与社会有了亲密的接触。通过参与社会实践活动（　　）
  ①学生会与越来越多的人打交道
  ②使学生对社会生活的感受越来越丰富
  ③使学生对社会生活的认识越来越深刻
  ④有利于我们学习成绩的提高和进步

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  组卷：17引用：7难度：0.9

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• 8．从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小苏流”，青年志愿者们积极传递文明礼仪，制止不文明行为获得了人们高度评价，网友们为他们的行为纷纷点赞。青年志愿者们的这些行为告诉我们（　　）

  A．体验生活变化，领略现代文明

  B．强调社会服务，不应获取回报

  C．学会亲近社会，自觉服务社会

  D．提高文化素养，突出个人发展
  组卷：21引用：5难度：0.6

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