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2023-2024学年江苏省盐城市大丰区飞达路中学八年级(上)月考语文试卷(10月份)

发布:2024/9/26 11:0:1

一、积累与运用(37分)

  • 1.根据语境完成题目。
          新闻是我们了解世界的窗口。借助新闻这一媒介,我们了解了许多载入中国史册的大事:人民解放军百万大军横度长江,控制军事要;跳水姑娘吕伟(líng) ____空飞跃,勇夺亚运会贵冠;____,____……让我们关注社会生活,在信息世界尽情遨游!
    (1)给加下划线的字注音,根据拼音写汉字。
     

    (líng)
     
    空飞跃
    (2)语段中有两个错别字,请找出并改正。
    (3)结合第一单元课文内容,为横线处续写恰当的语句,使其与上文语意连贯,句式大致相同。

    组卷:3引用:6难度:0.5
  • 2.根据古诗文默写。
    (1)东皋薄暮望,
     
    。(王绩《野望》)
    (2)晴川历历汉阳树,
     
    。(崔颢《黄鹤楼》)
    (3)晓雾将歇,
     
    。夕日欲颓,
     
    。(陶弘景《答谢中书书》)
    (4)
     
    ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
    (5)
     
    ,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(
     
    《记承天诗夜游》)
    (6)千里之行,
     
    。(《老子》)
    (7)王维《使至塞上》中“
     
     
    ”的诗句,描绘了奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄浑。

    组卷:5引用:1难度:0.8
  • 3.下列句子没有语病的一项是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.9
  • 4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(  )
    ①因为柠檬的酸性比葡萄的更明显,所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。
    ②但是在网络时化,“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。
    ③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”,形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。
    ④原来有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”,用来形容妒忌的心态。
    ⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”,因为小酸怡情,大酸伤身。

    组卷:290引用:39难度:0.7
  • 5.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.8

二、阅读理解(53分)

  • 14.阅读下文,回答问题。
    田野上的白发
    刘益善
          ①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。
          ②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?
          ③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
          ④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便逃散而去。母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。
          ⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享一享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
          ⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。
          ⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
          ⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:妈,您不该这样拼命!
          ⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。我没说话,把母亲送回家,就跑到田里,没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……
          ⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
          啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!
    (1)简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。
    (2)母亲的白发,让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?
     

     

    (3)结合语境,对下列句子作简要赏析。
    ①随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。
    ②她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。
    (4)下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是
     

    A.①段中“再后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发,突出母亲头发斑白的特征,切合母亲农妇的身份。
    B.③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则为后文的情节发展做了铺垫。
    C.④段中“在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句,既写出了老鼠的猖獗,又侧面表现出母亲的辛劳。
    D.段中以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么”一句结束全文,言有尽而意无穷,含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。
    (5)本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用。

    组卷:7引用:2难度:0.1

三、写作(60分)

  • 15.写作
    阅读下面材料,按要求作文。
          跨入青春的门槛,追求远大的理想,感受读书的快乐,走进美丽的家园,分享爱心的温暖,放眼自然与社会,触摸科学与时尚……人生的每次经历都让我们的生活变得精彩。我们静静地用心体会,生活也许因阅读而精彩,也许因歌声而精彩,也许因友爱而精彩,也许因和谐而精彩……
          请以“生活因          而精彩”为题,写一篇文章。
          要求:①在横线上把题目补充完整,角度自选,立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不得抄袭,不得套作;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。

    组卷:31引用:3难度:0.7
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