2020-2021学年山西省晋中市灵石县六年级(上)月考语文试卷(10月份)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、读•书。
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1.读拼音,写词语。
shāo wēi qí zhì zhèng fǔ yī jīn shān jiàn yì lì huì bào lóng zhòng xuán yá huā lěi 组卷:0引用:1难度:0.7 -
2.给划线字选择正确的读音打上对号。
绷着脸(bēng běng) 黑魆魆(xū yuē ) 迂回(yū yú) 擎着(qíng qín) 旖旎(yí yǐ) 妩媚(wǔ wū) 组卷:1引用:1难度:0.8 -
3.下面关于路名的拼写完全正确。
学苑街XUEYUANJIE 建设路JIANSHE LU 育人桥YUren qiao组卷:3引用:1难度:0.7 -
4.《七律•长征》是由毛泽东创作的洋溢着革命乐观主义精神的豪迈诗作。
组卷:0引用:1难度:0.7 -
5.《狼牙山五壮士》是一篇纪实性作品,带头跳下悬崖的是班长葛振林。
组卷:0引用:1难度:0.7
三、读•思。
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14.课外阅读。
抗日英雄赵一曼“九一八”事变不久,为了国家和民族的未来,赵一曼舍子从戎,奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动,而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间,其“红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。
一次激战中,赵一曼受伤被俘。负责审讯地的日本军官大野,为了获取所需情报,一边以药物治疗维持赵一曼的生命,一边软硬兼施,使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供,但无论是肉体上的推残还是精神上的折磨,赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。
在无声的教育和感召下,董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱,但在半路上她不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑,企图通过破坏神经达到让她开口的目的。残忍的电刑下,赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊,因为她的幻觉中,出现了她至爱的儿子、人民和祖国……
日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定对她执行死刑。在赴刑场的列车上,赵一曼提笔给儿子写下了遗书:
我的亲爱的可怜的宁儿,妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲?就是在今天以前,你一直在妈妈的怀抱里;而在今天以后,妈妈却只能留在你的记忆里了。
我亲爱的儿子,妈妈对得起你,因为妈妈是慷慨赴死的;我苦命的儿子,妈妈又对不起你,因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧,我的宁儿,长大成人之后,你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼。
1936年8月2日,带着对儿子的无限深情,赵一曼从容就义,年仅31岁。
(1)从文中找合适的词语填空。
①闻风丧胆:
②穷凶极恶:
(3)“你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼,”赵一曼有什么让儿子自豪的?
(4)你还知道哪些革命英雄?请列举两到三位。组卷:3引用:1难度:0.1 -
15.阅读短文,回答问题。
倾听鸟语 我爱鸟。
过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。麦泛黄时,黄鹂天不亮便亮开嗓子,“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷--布谷--”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨未雨时,急促地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成千上万的一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。
刚进城那几年,宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚,成群的鸟儿聚集在树上,准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里,我们迎来朝霞,送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下那种感觉。后来因城建改造,梧桐被砍了,那清脆如洗的鸟声,成了记忆里一个遥远的梦。偶尔看到三两只鸟儿惊恐地从城市的上空飞过,常常怅然。噪音的嘈杂,环境的污染,生态资源的破坏,哪里还有鸟儿栖息的家园?
鸟语是世间最美的语言。节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子,静静地躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵便贴近了山的心灵。看小鸟在树与树之间跳荡,听绿阴深处的鸟声,忽断、忽续;忽远、忽近。顽皮的山雀,呼啦啦如夏日的骤雨,漫天洒来,直到把全身淋透。
鸟是世上尽善尽美的灵异之物。没有比鸟更俊俏的,长长的尾巴,尖尖的喙,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型的体态,婉转动听的鸣唱。常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭,蜷着一条腿,缩着颈子,或者低飞于黄昏的空中,背衬以黛青的山和油绿的梯田,多美的一幅画,赋予了生活多少的诗意。不仅如此,鸟类在抑制农林虫害、鼠害,调节大自然的生态平衡,为人们提供直接的生活用品等方面都起着积极的作用,在生物的进化、种子的传播、仿生学、气候学等方面,也具有极高的研究价值。
假如天空里不见了鸟影,生活里听不到鸟声,人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧,让我们拥有一个共同的家园。
(1)短文第二段作者写出了自己能听懂的三种“鸟语”,分别是
(2)文中画横线句子的意思是:人静静地躺在地上,可以看到
(3)短文是按照
A.总-分 B.总-分-总 C.分-总
(4)短文题目能否改为“听鸟鸣”?为什么?组卷:587引用:2难度:0.5