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2021-2022学年河北省衡水市武强中学高一(下)期末生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  • 1.遗传信息、密码子、反密码子分别位于(  )

    组卷:37引用:4难度:0.8
  • 2.细胞中的基因通过转录和翻译来控制蛋白质合成,其中属于翻译的模板是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.7
  • 3.下列关于密码子的叙述中,正确的是(  )

    组卷:10引用:6难度:0.7
  • 4.金鱼藻纯合红花(AA)与白花(aa)杂交,杂合体(Aa)在强光低温下开红花,而在遮阴高温下开白花,这一事实说明(  )

    组卷:2引用:3难度:0.8
  • 5.基因重组是生物变异的来源之一。有性生殖过程中,基因重组一般发生在(  )

    组卷:29引用:3难度:0.8
  • 6.下列关于基因突变的叙述,错误的是(  )

    组卷:47引用:4难度:0.8
  • 7.阳光中的紫外线可以穿透皮肤伤及细胞,严重时可导致皮肤癌。下列关于癌细胞的叙述,正确的是(  )

    组卷:24引用:4难度:0.7

三、非选择题:共59分,除标注空1分外,其余每空2分。

  • 22.分析下列图形中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。
    (1)一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的是图
     

    (2)图C中含
     
    个染色体组,每个染色体组含
     
    条染色体,由C细胞组成的生物体
     
    (填“是”或“否”)可育。
    (3)在“低温诱导植物染色体数目变化”的实验中,用低温处理植物的分生组织细胞,能够
     
    ,以致影响细胞有丝分裂中染色体被拉向两极,于是细胞内染色体数目加倍;所用的卡诺氏液的作用是
     

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 23.如图为利用二倍体西瓜(2N=22)培育三倍体无子西瓜过程图解,请据图回答以下问题:
    (1)三倍体无子西瓜培育过程使用的育种方法称为
     
    ,原理是
     

    (2)图中A过程所用试剂为
     
    ,其作用机理是抑制
     
    形成,从而导致细胞中染色体数目加倍.
    (3)B过程是因为在减数第一次分裂
     
    (时期),染色体
     
    紊乱,不能形成正常配子,最终形成无子西瓜.

    组卷:26引用:5难度:0.3
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