部编版四年级下册《第20课 我们家的男子汉》2021年同步练习卷(3)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、书写
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1.看拼音,写词语。
zī wèi mí yǔ zhǔ fù jǔ sàng shú liàn qíng xù děng dài zhèn jìng 组卷:25引用:2难度:0.8
二、选择题
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2.下列句子中加点词语运用正确的一项是( )
组卷:250引用:1难度:0.7
三、填空题
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6.选词填空。
仍然 忽然
(1)他
(2)天空
性格 智慧 性别
(3)他的组卷:31引用:3难度:0.7
二、现代文阅读
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7.课内阅读。
不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了,他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便努地喝橘子水。一个炎热的中午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。
(1)请给上文拟一个小标题:
(2)这段文字通过哪两件事表现“我们家的男子汉”的个性特点?
(3)说说下列句子中加点词语的表达作用?他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。
(4)“我很想走过去帮他叫一声‘同志’,可最后还是忍住了。”为什么?组卷:16引用:2难度:0.8