2022年天津一中高考生物第二次质检试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题(共12题,每题4分,共48分在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
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1.对比实验一般设置两个或两个以上的实验组,通过对实验组的比较分析,探究某种因素与实验对象的关系,常应用于生物学的实验探究。下列叙述错误的是( )
组卷:27引用:2难度:0.7 -
2.在含有(+)或者不含(-)1nmol/L油菜素内酯(BL)的琼脂培养基上;利用不同浓度的IAA溶液处理拟南芥幼苗,培养一段时间后,统计并计算幼苗侧根的形成率,结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )
组卷:23引用:2难度:0.7 -
3.物质Y是一种会污染土壤的含氮有机物,Y在培养基中达到一定量时培养基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解Y的细菌。在筛选目的菌的培养基中观察到几个菌落(如图所示)。下列相关叙述正确的是( )
组卷:69引用:6难度:0.7 -
4.糖尿病血糖浓度标准为:空腹≥7.0mmol/L,餐后2h>11.1 mmol/L。测定甲、乙、丙三人空腹及餐后的血糖和胰岛素浓度,结果如图。下列相关推测合理的是( )
组卷:62引用:5难度:0.7 -
5.研究人员将含14N-DNA的大肠杆菌转移到15NH4Cl培养液中,培养24h后提取子代大肠杆菌的DNA,将DNA热变性处理,形成单链。然后进行密度梯度离心,管中出现的两种条带分别对应图中的两个波峰,下列叙述中不正确的是( )
组卷:82引用:8难度:0.7
二、非选择题(共5小题,共52分)
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16.Ⅰ.根据图,回答下列与生态有关的问题
(1)若图1是碳循环示意图,则丁指的是生态系统中的
(2)若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示,设E种群干物质中蕴藏的能量为1×106kJ;B种群干物质中蕴藏的能量为2×104kJ,D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×104kJ,能量传递效率按20%计算,当A只捕食C时,则A的能量值是
Ⅱ.为研究环境污染物对某湖泊中生物的影响,一组学生展开了研究性学习。他们选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析,又请当地湖泊研究所专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定:生物种类 消化道内食物组成 千克体重污染物含量/mg 汞 某种杀虫剂 A 鱼(甲) 鱼(乙) 78 96 B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57 C 小球藻 / 3 5 D 鱼(乙) 水蚤 10 31 E 水蚤 小球藻 5 15
(4)根据上表提供的信息,以食物网的形式表示5种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表5种生物)。组卷:51引用:2难度:0.6 -
17.转座子是指能从基因组的一个位置移动到另一个位置的DNA片段。Ac片段能编码转座酶,DS片段需在转座酶作用下,才可以从原来的位置上切离下来,然后随机插入到所在染色体的其他位置或其他染色体上。
(1)用
(2)甲、乙杂交获得Ac/Ds双因子转座系统水稻,在其后代中筛选到一些淡绿叶突变体。利用淡绿叶突变体与野生型水稻进行系列杂交实验,
(3)为进一步确定突变性状与Ds切离转座的相关性,设计6种引物(如图1),对上述572株子代的T-DNA进行Ds转座的PCR检测。
①检测原理:Ds未发生切离的DNA位点,通过引物
②扩增产物的电泳结果如图2,据此判断组卷:30引用:2难度:0.6