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2021年辽宁省大连市甘井子区小升初科学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)

  • 1.蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。
     
     (判断对错)

    组卷:49引用:31难度:0.7
  • 2.青春期,我们身高变化是比较明显的。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 3.同一栖息地上的不同生物之间,有的是伙伴关系,有的是敌对关系。
     
    (判断对错)

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 4.螳螂、大熊猫、苍蝇等,我们称之为“活化石”。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 5.人类滥施农药、过度放牧和过度捕捞等行为直接破坏了生态平衡。
     
    (判断对错)

    组卷:7引用:2难度:0.3
  • 6.能量的转换在我们身边随处可见。
     
    (判断对错)

    组卷:2引用:2难度:0.8
  • 7.声音和光不能使物体运动,所以不是能量的形式。
     
    (判断对错)

    组卷:59引用:62难度:0.7
  • 8.张衡利用地震波在固体中传播的原理,发明了地动仪。
     
    (判断对错)

    组卷:10引用:5难度:0.8
  • 9.人们把海洋潮汐称为“蓝色煤海”。
     
    (判断对错)

    组卷:6引用:6难度:0.7
  • 10.燃气机车主要利用化学能作为动力,电力机车主要运用电能作为动力。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:1难度:0.8

四、实验题

  • 29.通过《有利于生存的本领》一课学习,我们知道了沙漠环境中的动植物,为了生存下去,具备了很多本领。请依据本课的学习和探究,完成下列实验。
    实验题目:探究仙人掌耐旱的原因
    实验材料:三张纸巾、一张蜡纸、一杯水、一块塑料布等。
    (1)实验设计:
    ①把三张纸巾充分浸湿。
    ②第一张
     
    ,第二张
     
    ,第三张
     
    ,放在塑料上。
    ③大约
     
    小时后检查三张纸的
     

    (2)结论:
     

    (3)通过上边的实验,可以知道仙人掌自身的
     
    起到保存水分的作用。
    (4)另外,仙人掌的
     
    也减少水分的蒸发,庞大的
     
    深入地下,可以采集沙漠中为数不多的地下水。

    组卷:5引用:1难度:0.4

五、分析题

  • 30.通过《神奇的能量》单元学习,请根据能源与能量的关系,参照第一行的例子,分析、完成如表。
    谁能产生 能量形式 通过 媒介 能量形式 开展工作
    流水 水能 发电机 电能 点亮灯泡
     
    热能
     
     
     
     
    风能
     
     
     
    核原料 核能
     
     
     
     
    潮汐能
     
     
     
     
    化学能 马达
     
     
    能源 能量 机器(设备) 另一种能量 运动或工作

    组卷:9引用:1难度:0.6
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