2023-2024学年福建省厦门市海沧区北附学校教育集团九年级（上）第一次月考化学试卷
发布：2024/9/7 15:0:9
一、选择题（本大题共10个小题，每题3分，共30分；每题只有一个正确答案）
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1．小辉同学归纳的不属于化学研究范畴的是（ ）
组卷：143引用：8难度：0.8 -
2．成语被誉为中华民族的瑰宝．下列成语中，其本意主要是化学变化的是（ ）
组卷：61引用：20难度：0.9 -
3．“道路千万条，安全第一条。行车不规范，亲人两行泪。”若没有遵守交通规则，小车发生剧烈冲撞后，安全气囊中会产生一种空气中含量最多的气体。该气体为（ ）
组卷：109引用：5难度：0.8 -
4．如图所示实验操作正确的是（ ）
组卷：20引用：6难度：0.7 -
5．纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是（ ）组卷：89引用：16难度：0.5 -
6．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法错误的是（ ）
组卷：167引用：18难度：0.5
二、非选择题。（共9题，计70分）
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17．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是。
（2）步骤②集气瓶中的现象是，其反应的文字或符号表达式；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是。
（3）该实验可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质（填“活泼”或“不活泼”）的结论。组卷：3引用：1难度：0.5 -
18．二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂，兴趣小组的同学想探究过氧化氢分解有没有其他催化剂。
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
【实验探究】
【实验结论】实验步骤 实验现象 Ⅰ.分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入1g氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象 A试管中产生气泡，带火星的木条复燃，B试管中无明显现象 Ⅱ.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象 试管中均产生气泡，带火星的木条均复燃 Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量为ag / Ⅳ.分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入1g氧化铁粉末，向D试管中加入bg二氧化锰粉末，观察现象 /
（1）A试管中产生的气体是。
（2）实验Ⅱ证明氧化铁的在反应前后没有发生变化。实验Ⅲ中如果a=g,则证明氧化铁的在反应前后没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。
（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式：。
【实验评价】实验设计Ⅳ的目的是，其中b=g。若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是。组卷：76引用：6难度：0.2
