人教部编版选择性必修下册《古诗词诵读》2021年同步练习卷

一、诗歌阅读（26分）

• 1．阅读下面这首唐诗，完成各题。
  泊岳阳楼下
  杜甫
  江国逾千里，山城近百层。
  岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
  留滞才难尽，艰危气益增。
  图南未可料，变化有鲲鹏。
  （1）下列对《泊岳阳楼下》的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A．首联两句，一平视，一仰视，写出了诗人初到岳阳时的总体印象，即水泽浩瀚，山城高耸。
  B．颔联描绘了一幅冬夜羁旅图。诗人停船在岸，舱内，寒灯一盏，灯影摇曳；舱外，风吹浪翻，夜雪纷飞。诗歌通过营造萧瑟凄凉的意境抒发了愁苦之情。
  C．尾联的“鲲鹏”“图南”是诗人化用《庄子•逍遥游》中的典故。以鲲鹏的变化无常来暗示自己前途的不可预料。
  D．本诗沉郁顿挫，有跌宕之致。首联开篇写景境界阔大；颔联承前而境界凄冷，是承中见转；颈联转至抒情，情绪高亢，又是一转；尾联写鲲鹏图南，与颈联毫不相干，更见突转变化之妙。
  （2）《泊岳阳楼下》与杜甫的《登高》相比思想情感有何异同？请简要分析。
  组卷：27引用：15难度：0.7

  解析

• 2．阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
  初出城留别^①
  白居易
  朝从紫禁归，暮出青门^②去。
  勿言城东陌，便是江南路。
  扬鞭簇车马，挥手辞亲故。
  我生本无乡，心安是归处。
  [注]①长庆二年，诗人上书论当时黄河以北的军事，不被采纳，出为杭州刺史。在离开长安去往杭州前，诗人写下此诗。②青门：又称青绮门，位于长安城东面，因颜色为青色而得名。大部分入京赶考的举子落第返乡要从青门离开，官员外放也要从青门出发。
  （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

   

  
  A.首联写诗人从“朝”到“暮”的起伏人生，时间虽短，但随着地点转换，人生却已遭受不幸。
  B.虽然诗人内心郁闷，但他却用一种轻松的语气调侃自己的不幸，那只是“一归”“一去”罢了。
  C.颔联写亲友劝白居易不要再谈城东小路，因为要去的是江南。此联和“天下谁人不识君”意境相同。
  D.颈联运用白描手法，写车马备齐扬起鞭儿上路，诗人挥手告别亲人和故乡，为尾联的直抒胸臆张本。
  （2）尾联是整首诗最经典的两句，请简要赏析此联蕴含的情感。
  组卷：4引用：2难度：0.6

  解析

三、选择题（共2小题，每小题3分，满分6分）

• 6．下列各句中，没有语病的一项是（　　）

  A．甘孜藏族小伙丁真在走红网络后，恶意抢注商标者纷至沓来，既有以“丁真”为名直接申请的人，也有以“我爱丁真、遇见丁真、丁真笑”等相关内容为名申请的人。

  B．电影《你好，李焕英》凭借浓浓的亲情故事、真挚的情感力量，呈现出内容大于技法的效果，让银幕前的观众对深沉绵长、细腻无私的母爱作了一次集体回望。

  C．由盖娅传说出品学的《山水霓裳》服装大秀，遭到众多网友的吐槽。这个一向围绕以“创新中国传统服饰”为理科念的“中国风”品牌，被冠以“人民艺术堆砌家”称谓。

  D．茅台集团总工程师王网莉入围中国工程院增选院士名单尽管是个专业问题，不该轻易被舆论情绪化裹挟，但重申其结果一定要经得起舆论拷问，不可敷衍了事。
  组卷：86引用：5难度：0.7

  解析

三、文言文阅读（19分）

• 7．阅读下面的文言文，完成下列各题。
        朱希周，字懋忠，昆山人，徙吴县。高祖吉，户科给事中。父文云，按察副使。希周举弘治九年进士。孝宗喜其姓名，擢为第一。授修撰，进侍讲，充经筵讲官。刘瑾摘修《会典》小疵，降修撰。《孝宗实录》成，复官。久之，进侍读学士，擢南京吏部右侍郎。阅五年，召为礼部右侍郎。
        时方议“大礼”，数偕其长争执。而是时张璁、桂萼已召至，益交章请去本生之号。帝悦从之，趣礼官具上册仪。希周率郎中余才、汪必东等疏谏曰：“陛下考孝宗母昭圣三年矣而更定之论忽从中出则明诏为虚文不足信天下祭告为渎礼何以感神祇。”时群臣谏者甚众，疏皆留中，遂相率诣左顺门跪伏。希周走告诸阁臣曰：“群臣伏阙，公等能坐视乎？”亦偕群臣跪伏以请。帝闻，大怒，命希周与何孟春等俱待罪，而尽系庶僚于诏狱。明日，上章圣皇太后册文，希周及尚书秦金、金献民、赵鉴、赵璜，侍郎何孟春，都御史王时中，大理少卿张缙、徐文华俱不赴。帝怒，责陈状。希周等伏罪，复严旨谯责乃已。而是时庶僚系狱者犹未释，希周上言：“诸臣狂率，固不可宥。但今献皇帝神主将至，必百官斋迎，乃克成礼。乞早宽缧絏，用襄大典。”不纳。“大礼”遂自此定矣。
        其明年，由左侍郎迁南京吏部尚书。嘉靖六年，大计京官，南六科无黜者。桂萼素以议礼嗛希周，且恶两京言官尝劾己，因言希周畏势曲庇。希周言：“南京六科止七人，实无可去者。臣以言路私之固不可，如避言路嫌，诛责之，尤不可。且使举曹皆贤，必去一二人示公，设举曹皆不肖，亦但去一二人塞责乎？”因力称疾乞休。温旨许之，仍敕有司岁给夫廪。
        林居三十年，中外论荐者三十余疏，竟不复起。性恭谨，不妄取予。卒年八十有四。赠太子少保。濒殁，属诸子曰：“他日倘蒙易名典，勿犯我家讳。”乃避“文”，谥恭靖。
  （节选自《明史•朱希周传》
  （1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

   

  
  A．陛下考孝宗母昭圣三年矣/而更定之/论忽从中出/则明诏为盘文/不足信天下/祭告为渎礼/何以感神祇
  B．陛下考孝宗母昭圣三年矣/而更定之论忽从中出/则明诏为虚文/不足信天下/祭告为渎礼/何以感神祇
  C．陛下考孝宗母昭圣三年矣/而更定之/论忽从中出则明诏为/虚文不足信天下/祭告为渎礼/何以感神祇
  D．陛下考孝宗母昭圣三年矣/而更定之论忽从中出/则明诏为/虚文不足信天下/祭告为渎礼何/以感神祇
  （2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的-项是

   

  
  A．高祖，先祖称谓，指祖父的父亲，也泛称辈分比自己高的先祖。而与之对应的亲属称谓是玄孙，即曾孙的儿子。
  B．册文，文体名，简称“册”。原为册命册书等造命文字的一种，原只用于帝王封赠臣下，后世应用渐繁，凡祭告、上尊号及诸祀典，均得用之。
  C．六科，明清官制设有六科给事中，简称六科，掌侍从、规谏、补阙、拾遗，分察吏、户、礼、兵、刑、工六部之事，纠其弊误。
  D．谥，谥号，古时帝王、诸侯、文臣武将死后，朝廷据其生前事迹给予的称号。一般为褒扬之词。帝王的谥号，由礼官议上；臣下的谥号，由朝廷赐予。
  （3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

   

  
  A．朱希周幼受熏陶，发愤读书。弘治九年朱希周参加股试，考中进士，并因文才出众而一举夺魁。
  B．朱希周联合群臣，直言进来。朱希周率领余才、汪必东等上疏劝谏，还奔走告诉众阁臣并偕同群臣跪伏请求。
  C．朱希周性情刚直，坚守原则。桂萼弹劾朱希周在考核官员时畏惧权势曲意包庇，朱希周反驳并愤而称病乞休。
  D．朱希周淡泊名利，长期隐居。朱希周隐居三十年，朝廷内外推荐他的疏奏有三十多封，最终没有再任职。
  （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
  ①而是时张璁、桂萼已召至，益交章请去本生之号。帝悦从之，趣礼官具上册仪。
  ②且使举曹皆贤，必去一二人示公，设举曹皆不肖，亦但去一二人塞责乎？
  组卷：20引用：3难度：0.7

  解析