苏教版四年级上册《第2单元 冷和热》2019年单元测试卷（6）

一、对号入座

• 1．水受热上升、遇冷下降，冷热水相互混合的传热方式：

   

  。
  组卷：3引用：2难度：0.8

  解析

• 2．物体受热体积膨胀，冷却体积收缩：

   

  。
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 3．能准确测出物体温度的仪器：

   

  。
  组卷：0引用：1难度：0.8

  解析

• 4．热在固体中，从温度高的地方传导温度低的地方的传热方式：

   

  。
  组卷：0引用：3难度：0.8

  解析

• 5．酒精灯火焰温度最高的部分：

   

  。
  组卷：0引用：2难度：0.8

  解析

• 6．水蒸气遇冷后又变成水：

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

三、实验探究

• 19．下面是哥白尼小组的同学课外活动的一个探究过程：
  探究名称：影响液体蒸发快慢的因素；
  提出问题：液体蒸发快慢跟哪些因素有关？
  猜想与假设：通过观察图和联系生活实际进行猜想。
  
  猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体

   

  的大小和液体周围的

   

  快慢有关。
  猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，

   

  更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。
  设计与进行实验：
  哥白尼小组的同学分成A、B两组对其中的两个猜想进行了如下探究：
  （1）A组同学：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他们探究的是酒精蒸发快慢与

   

  是否有关。此实验过程中需控制酒精的温度和

   

   相同。
  
  
  （2）B组同学：利用A组同学的器材，使滴在玻璃板上的酒精的表面积相同。只增加了一盏酒精灯，目的是探究液体蒸发快慢跟

   

  的关系。
  交流：我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例。
  （一个即可）①夏天，在地上洒一点水会感到凉快些；②病人发热时在头上敷一块冷毛巾；病人会舒服些
  组卷：6引用：1难度：0.8

  解析

• 20．一小组在研究一杯热水温度变化的过程时，用表格做了记录，请你根据表格记录的数据绘制统计图，并谈谈你的发现。
  

  时间（分）	0	2	4	6	8	10
  温度（℃）	83	75	69	64	61	58

  
  我的结论：一杯水在变凉的过程中，温度变化是

   

  ，我进一步预测：

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.8

  解析