教科版六年级上册《第三单元 能量》2021年单元测试卷（6）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、填空题
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1．1820年，丹麦科学家
在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现指南针的指针发生，就是这个发现，为人类大规模利用打开了大门。组卷：6引用：6难度：0.7 -
2．小明坐公交车时发现，BRT快速公交车是用电的，开动时把
能转化为机械能。其它公交车是用汽油的，开动时把能转化为机械能。组卷：7引用：6难度：0.8 -
3．用
和可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。组卷：1引用：4难度：0.7 -
4．小电动机中换向器的作用是
电流并电流的方向。组卷：6引用：4难度：0.8 -
5．我们把储存在食物、燃料中的能量叫
，和运动有关的能量叫。风和流水具有，电池有，汽油具有。组卷：5引用：2难度：0.8 -
6．电磁铁由
和组成，它有极和极。组卷：2引用：2难度：0.6 -
7．通过实验我知道电磁铁的磁力与
、、等因素有关。组卷：2引用：2难度：0.7 -
8．目前，我们使用的三大能源是
、和天然气，他们所储存的能量都来源于。组卷：10引用：4难度：0.7
二、判断题
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9．导线短路的电磁铁很耗电，做实验时，不要把它长时间地连接在干电池上。
（判断对错）组卷：7引用：2难度：0.7 -
10．光不能让物体运动，所以没有能量。
（判断对错）组卷：2引用：3难度：0.7 -
11．电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短没有关系。
（判断对错）组卷：39引用：10难度：0.7 -
12．有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。
（判断对错）组卷：35引用：28难度：0.7 -
13．改变电池正负极接法会改变电磁铁的南北极。
（判断对错）组卷：8引用：4难度：0.7 -
14．发电机是将电能转化为其他形式的能量的机械设备。
（判断对错）组卷：10引用：6难度：0.8
五、实验探究题
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42．小电动机转动的秘密
在探究“小电动机转动的秘密”时，用一节电池、一个转子、几根导线等材料在一次性杯子上做成了如图1的实验装置：
（1）如图2所示，当我们接通电流后，转子（填“会”或“不会”）转动。当我们用一枚大头针靠近转子时，发现大头针（填“会”或“不会”）被吸引。
（2）如图3所示，用一块磁铁靠近转子，并轻轻拨动一下转子，转子（填“会”或“不会”）转动。
（3）如图4所示，当两块磁铁对着转子时，相比一块磁铁，此时转动的速度。
A.更慢
B.更快
C.都有可能
（4）此实验中，要改变转子的转动方向，最便捷的做法是。
（5）能量可以相互转化，电动机就是把电能转化成的装置。组卷：12引用：1难度：0.7 -
43．2018年1月8日，衢州市民的微信朋友圈被一则消息刷屏：坐落在衢江区黄坛口乡的抽水蓄能电站工程开工。抽水蓄能电站使用的电机是双向运转的，既可以作为发电机使用又可以作为电动机使用，称之为电动发电机。
（1）电网白天用电量多，深夜用电量少。深夜，抽水蓄能电站的电动发电机把下水库的水泵到上水库，从能量转化角度看，是将转化为；白天，上水库的水流向下水库，推动电动发电机组转动，这时电动发电机起到的是（填“电动机”或“发电机”）的作用。
（2）小江同学对电动发电机很感兴趣，并产生疑问“常见的小电动机能当发电机使用吗？”为了弄清楚这个问题，小江同学做了如下实验。
①小江在家里找到了一节干电池、一根导线和一个小磁针，如图组成一个电流检测器。接通电源，导线中就有通过，线圈周围会产生，利用磁的相互作用导致小磁针发生偏转。
②小江取走电池，接入小电动机，并快速地转动小电动机的转子，发现小磁针发生偏转，说明实验中转动电动机转子能产生，从而说明普通的电动机（填“能”或“不能”）当发电机用。组卷：9引用：1难度：0.5
