试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022-2023学年宁夏固原五中八年级(下)期中物理试卷

发布:2024/7/7 8:0:9

一、选择题(每小题3分,共30分)

  • 1.与1N的力的大小相当的是(  )

    组卷:481引用:22难度:0.9
  • 2.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害。下列属于防止惯性带来危害的是(  )

    组卷:440引用:123难度:0.9
  • 3.天气干燥的冬天,小明身上的外套常常与毛衣“吸”在一起的,小明脱下外套时,经常会听到外套与毛衣摩擦的“啪啪”声,有时还会看到小火花,下列说法正确的是(  )

    组卷:284引用:5难度:0.7
  • 4.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200N,则测力计的示数为(  )

    组卷:78引用:8难度:0.7
  • 5.在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是(  )

    组卷:287引用:13难度:0.9
  • 6.物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是(  )

    组卷:573引用:112难度:0.9
  • 7.目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将(  )

    组卷:248引用:59难度:0.9
  • 8.一本书放在水平桌面上,下列哪一对力是书受到的平衡力(  )

    组卷:146引用:87难度:0.9
  • 9.关于力和运动的关系,下列说法正确的是(  )

    组卷:478引用:16难度:0.5

五、实验探究题(每空1分,共23分)

  • 28.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
    (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向
    ,并通过调整
    来改变拉力的大小。
    (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片
    (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究

    (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:

    (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是

    A.减少摩擦力对实验结果的影响            B.小卡片是比较容易获取的材料
    C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡  D.小卡片容易扭转

    组卷:1416引用:55难度:0.6
  • 29.地球附近物体都要受到重力,晓雅同学认为物体受到的重力大小与物体的质量有关,她用弹簧测力计、钩码(一盒,每个50g)进行了探究。
    (1)如图是他第2次测量中弹簧测力计的示数,该测力计的分度值是
    N。此时测力计的读数
    N。
    (2)分析比较表格中实验数据可知结论:

    (3)若干年后,小雅在我国建成的天宫空间站工作时,你认为她用同样的器材
    (选填“能”或“不能”)完成该探究。
    次数 1 2 3 4
    质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
    重力G/N 1 3 4

    组卷:4引用:1难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正