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新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2020年单元测试卷(5)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共13小题,每小题3分,共39分)

  • 1.判断下列事实:
    ①蜡烛燃烧后质量变小了;
    ②镁条燃烧后质量变大了;
    ③湿衣服晒干后变轻了;
    ④碳酸钠与盐酸混合后质量变小了。
    其中能用质量守恒定律解释的是(  )

    组卷:14引用:1难度:0.5
  • 2.根据化学方程式不能获得该反应的信息是(  )

    组卷:808引用:21难度:0.7
  • 3.某物质在氧气中燃烧生成了二氧化硫和水,则该物质一定含有的元素是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.7
  • 4.下列叙述中,错误的是(  )

    组卷:49引用:1难度:0.9
  • 5.镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,则下列图中能正确表示容器内所盛物质总质量变化的是(  )

    组卷:237引用:39难度:0.9
  • 6.分析下列化学反应,所得结论不正确的是(  )
    2C+O2
    点燃
    2CO        C+O2
    点燃
    CO2        2CO+O2
    点燃
    2CO2

    组卷:328引用:16难度:0.7
  • 7.化学方程式_____+3CO
    高温
    2Fe+3CO2中,所缺物质的化学式为(  )

    组卷:207引用:10难度:0.7

三、实验探究题(共18分)

  • 20.某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律:
    (1)甲同学用图A所示实验:在瓶中先铺一层细沙,再引燃白磷,为什么?
     
    .此实验中气球的主要作用是
     
    ,实验过程中产生的现象是
     

    (2)乙同学用B装置研究质量守恒定律时,一段时间后发现天平的指针偏右.造成天平的指针向右偏转的原因是
     

    (3)丙同学用C实验说明了质量守恒定律,C实验能在敞口容器中进行实验的原因
     

    (4)丁同学用图D中的镁带在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时,发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁带的质量轻,联系实验现象,可能的原因是
     
    ,如果在燃着的镁条上方罩上罩,使生成物全部收集起来称量,出现的结果是
     
    (填“偏大”“偏小”或“不变”).
    (5)综上所述,A、B、C、D所示四个实验中能用质量守恒定律解释的是实验
     
    (选填字母序号,下同);上述现象能用来验证质量守恒定律的是实验
     

    组卷:364引用:11难度:0.3

四、计算题(共8分)

  • 21.如图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表.
    气体发生装置内物质的总质量
    反应前35.6
    反应后34.8
    (1)反应中二氧化锰的作用是
     

    (2)反应生成氧气的质量为
     
    g
    (3)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程.

    组卷:467引用:19难度:0.9
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