2022年贵州省铜仁市玉屏县小升初语文试卷

一、基础百花园。

• 1．抄写名言，展示你的书法水平。
  莫道君行早，更有早行人。
  

   
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 2．根据拼音写出正确的词语。
  ㅤㅤ追梦星辰大海，探索宇宙的mì mì

   

  永无止境。近期，我国的航天事业pín pín

   

  传来喜报。我们刚刚迎回了神舟十三号，2022年6月5日10时44分，神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射。zhóu rán 

   

   间，全国上下一片fèi téng 

   

  从未有过的zhèn hàn 

   

  激荡在我们心头。yóu zhōng 

   

  祝愿航天英雄kǎi xuán guī lái 

   

  ，祝愿我们伟大的祖国fán róng chāng shèng 

   

  。
  组卷：7引用：1难度：0.7

  解析

• 3．查字典。
  （1）我不知道“艘”字的读音，可以用

   

  查字法，先查

   

  部，再查

   

  画，这个汉字第十三画是

   

  ，组词

   

  。我发现“艘、航、舱、舰”这些字都与

   

  有关。
  （2）课外阅读中，我读到这样一段话：“这位瘦瘦小小的耄耋老人骨子里仍有股韧劲。”虽然“耄耋”这个词我不认识，但不用查字典我也能根据字形特点推断“耄耋”这个词在文段中的意思是

   

  。
  组卷：5引用：1难度：0.7

  解析

四、选择题。

• 4．下列加点字读音有误的一组是（　　）

  A．由于疫情影响，这两批货物只好打折（zhé）销售，造成严重折（shé）本，她再也经不起折（zhē）腾了。

  B．张老师出差（chāi） 回来了，却出了点差（chā） 池，忘记发票放哪儿了，好不容易找到后却叠放得参差（cī）不齐。

  C．鱼拼命地挣扎（zhá），鱼刺扎（zā） 破了他的手，他只随意地包扎（zhā）了一下。

  D．我到姑姑家做客，她盛（shèng）情款待了我，吃饭时还帮我盛（chéng）饭。
  组卷：20引用：1难度：0.5

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二、阅读赏析苑。

• 13．课外阅读。
  接受也是一种给予ㅤㅤ那天我上完语文课走出教室，感觉后面拖了一条尾巴，猛地回头，发现童高被一帮男生簇拥着跟在后面。见我回头，童高立刻高举起什么东西：“老师，中秋节快乐！”
  ㅤㅤ等他们走近了我才注意到，童高托着的是一个月饼，苏式的，饼皮脱落在手心里，不时有人踮起脚飞快地伸出手指捏一丁点儿碎屑，连同手指一起放进嘴里。
  ㅤㅤ“老师，给您吃。”童高把月饼递过来。
  ㅤㅤ“老师，这个月饼童高舔过。”一旁的曹一时咬着手指说，“您不能吃。”我很想笑。
  ㅤㅤ“他胡说！”童高涨红了脸。
  ㅤㅤ我腾出一只手摸摸童高的脑袋：“谢谢，你还是自己吃吧。”
  ㅤㅤ童高一本正经地说：“老师放心，这个月饼绝对卫生，我保证没有舔过！”
  ㅤㅤ我不喜欢吃月饼，更羞于吃学生的月饼。于是我再次推辞：“你们大家分着吃，老师吃过了。”
  ㅤㅤ男生们高兴得跳起来，一哄而上抢月饼。童高翘起嘴巴闷闷不乐，把月饼藏到口袋里，说谁也不准吃。
  ㅤㅤ下午放学的时候，童高的同桌跑过来告诉我，童高在座位上自己跟自己生气，不肯出来排队。
  ㅤㅤ自己跟自己生气？我怀着好奇心走进教室，来到童高身边。他把书包撂在地板上，坐在椅子上低垂着头，一言不发

   

  。
  ㅤㅤ“你怎么啦？”我拍拍他的肩膀，“发生什么事了吗？”
  ㅤㅤ童高抬起脸：“老师，今天是中秋节。”
  ㅤㅤ“是啊，那你还不赶快排队回家和家人一起过节？妈妈在校门外等你呢。”我笑呵呵地把他从座位上拉起来，帮他把书包背上。
  ㅤㅤ童高一边走出教室一边回头看我，好像舍不得和我分开。
  ㅤㅤ我目送他走过长廊，看见他对我做了一个拍口袋的动作。
  ㅤㅤ第二天上午，在童高的作业本上，我看见这样一句话：“老师，你不相信我吗？那个月饼我真的没舔过，真的。”
  ㅤㅤ我恍然大悟，原来他一直惦记着我没吃他的月饼。他不愿意回家，还朝我拍口袋，都是因为这个。
  ㅤㅤ感动之余，我把童高找来，温和地对他说：“老师相信你没有舔过月饼。”
  ㅤㅤ“那你为什么不吃？”他望着我，眼神干净透明。
  ㅤㅤ“我从来没有怀疑过你的月饼不干净。”我俯身说，“我只是不好意思吃。你想啊，老师吃学生的东西，怎么好意思？”
  ㅤㅤ童高浅浅地笑了，从口袋里掏出月饼，捧到我眼前：“老师，现在没别人，你吃吧。”
  ㅤㅤ我愕然

   

  。还是那块月饼，只不过因为又掉了一层饼皮而越发单薄了。他居然

   

  藏了一天。
  ㅤㅤ在他期待的目光里，我双手接过月饼，并且把它放在嘴边，轻轻咬下一口，“嗯，真甜！”
  ㅤㅤ童高咧开嘴笑了，露出一对可爱的酒窝。
  ㅤㅤ那一刻，从他率真的笑容里，我感受到了他的内心因受到信任和尊重所产生的满足感和幸福感。这一切不过是因为我接受了他的月饼。
  ㅤㅤ原来，接受也是一种给予。
  （1）我能联系上下文理解“闷闷不乐”的意思是：

   

  
  （2）童高一边走出教室一边回头看我，好像舍不得和我分开。句子中加点文字部分的意思可以用哪个成语表示：

   

  
  （3）请把文段中加与点词语意思相近的词写在答题卡的相应位置。
  （4）文中有大量的语言描写，请写出自己最喜欢的一处语言描写，说说从中你能感受到什么？
  

   

  
  （5）文章紧紧围绕“接受也是一种给予”这个中心来表达，请你结合实际谈谈你对这句话的理解。
  

   
  组卷：28引用：1难度：0.4

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三、习作展示区。

• 14．ㅤㅤ童年是一朵朵浪花，变幻着美丽的姿态：童年是一颗颗繁星，闪烁着有趣的故事：童年是一本本画册，装载着美好……我们童年生活每一段不平常的经历，每一个真实动人的故事，每一次激人奋进的感悟，都将是你永远难忘的回忆。请你打开记忆的阀门，记录一下童年生活中最最难忘的一件事吧！
  ㅤㅤ要求：①思想健康，题材不限，题目自拟。②字体工整，书写规范，卷面整洁。③结构完整，层次清楚，内容具体。④中心突出，表达清楚，情感真实。⑤字数在450字以上。
  组卷：6引用：1难度：0.5

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