2020-2021学年广东省广州市天河区明珠教育集团九年级（上）第二次月考化学试卷

一、选择题（本题包括14题，每小题3分，共42分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分）

• 1．实验是科学探究的重要手段。下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　）

  A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末

  B．红热的铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成黑色固体

  C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

  D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体
  组卷：12引用：2难度：0.5

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• 2．下列叙述正确的是（　　）
  ①原子是最小的粒子，不能再分
  ②分子比原子质量体积都大
  ③有些物质是由原子直接构成的
  ④原子核都是由质子和中子构成的
  ⑤原子不显电性
  ⑥原子与分子之间都有间隔

  A．①②③④⑤

  B．③⑤⑥

  C．①②④⑥

  D．④⑤
  组卷：8引用：2难度：0.7

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• 3．下列关于Mg、Mg²⁺两种粒子的判断中不正确的是（　　）
  ①核电荷数相同
  ②质量几乎相等
  ③Mg²⁺比Mg稳定
  ④电子层数相同
  ⑤属于同一种元素
  ⑥属于同一种粒子
  ⑦核外电子数相同
  ⑧Mg²⁺和Mg化学性质相同

  A．①②③⑤

  B．④⑥⑦⑧

  C．③④⑤⑥

  D．②③④⑦⑧
  组卷：144引用：2难度：0.5

  解析

• 4．实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（　　）

  A．   装药品

  B．    制备

  C．   收集

  D．       验满
  组卷：484引用：24难度：0.9

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• 5．关于各元素相对含量说法不正确的是（　　）
  ①地壳中含量最高的金属元素是氧
  ②空气中含量最高的元素是氮气
  ③海洋中含量最高的元素是氯
  ④人体中含量最多的元素是碳
  ⑤原子的质子数不同，则元素种类不同
  ⑥Cl与Cl^-可以相互转化
  ⑦元素可分为金属元素和非金属元素
  ⑧混合物中一定含有多种元素

  A．①③⑤⑦⑧

  B．②③④⑥⑦

  C．①②③④⑧

  D．②③⑤⑥⑦
  组卷：9引用：1难度：0.8

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• 6．下列关于“决定”的说法错误的是（　　）

  A．决定元素周期表中原子序数的是-核电荷数

  B．决定元素化学性质的是-最外层电子数

  C．决定元素相对原子质量的是-质子数和中子数

  D．决定元素和原子种类的是-相对原子质量
  组卷：48引用：18难度：0.9

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二、本题共6小题，共48分。

• 19．（一）①要在试管中加入2mL硫酸铜溶液，此实验操作需要的仪器除试管外，还需要

   

  。
  ②如图1所示的实验中，将注射器的活塞向右拉时，若装置不漏气可观察到的现象是

   

  。
  
  A.长颈漏斗内液面上升
  B.瓶中液面上升
  C.长颈漏斗下端口产生气泡
  D.注射器内有液体
  （二）实验室常用如图2装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
  （1）写出编号所指仪器的名称：①

   

  ，②

   

  。
  （2）装置图中共有两处明显的错误，请你指出其中一处并改正过来：

   

  。
  将上述装置错误改正后，继续回答下列问题：
  （3）小王同学在实验室中用高锰酸钾制取较干燥的氧气，他可选择上述

   

  （填字母）装置进行组合；该反应的符号表达式为

   

  。
  （4）小红同学选用C装置制取某种气体，她将仪器①换成了注射器。她这样改变的优点是

   

  。
  （5）小丽同学把G装满水，用排水法收集氧气并测定氧气的体积，她应在端

   

  （填“a”或“b”）连接上一个量筒。
  （6）已知实验室制取一瓶一氧化氮气体时选用F作为收集装置，而不能选用D、E或G装置来收集，由此可以推断一氧化氮气体可能具有的性质是

   

  （填字母序号）
  ①能溶于水
  ②密度比空气大
  ③难溶于水
  ④能和空气中某种气体发生反应
  （7）用排水法收集气体完成后，下列操作中，能防止水从水槽倒流入试管的是

   

  （填序号）。
  ①先从水槽取出导气管，再熄灭酒精灯
  ②松开橡皮塞后，再熄灭酒精灯
  ③先熄灭酒精灯，再从水槽取出导气管
  ④先用弹簧夹夹紧胶皮管，然后马上熄灭酒精灯
  组卷：2引用：1难度：0.5

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• 20．如图所示，把足量的硫粉放入氧气中充分燃烧．
  （1）硫在氧气中燃烧的反应方程式是

   

  ．
  （2）实验后，取少量集气瓶内的溶液于试管中，再往试管中滴加数滴的紫色石蕊溶液，振荡．发现紫色石蕊溶液变成红色．（提示：石蕊溶液是将石蕊加入水中溶解后得到的混合物）
  【提出问题】是什么物质使紫色石蕊变红色呢？
  【提出假设】假设1：水使紫色石蕊变红；
  假设2：

   

  使紫色石蕊变红；
  假设3：二氧化硫与水反应的生成物使紫色石蕊变红．
  【设计实验】
  ①我们可判断假设

   

  不成立，因为石蕊溶液中含有这种物质，不能使紫色变红．
  ②请设计一个实验方案验证另外两个假设是否成立，用文字描述实验步骤及填写预期实验现象和结论．（提供的试剂和用品有：干燥的紫色石蕊纸花若干朵、干燥的二氧化硫两瓶、水）
  

  实验步骤	预期实验现象和结论
  	， 假设   不成立．
  	，假设   成立．
  组卷：32引用：3难度：0.5

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