试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022年北京市101中学高考化学三模试卷

发布:2024/12/14 7:30:2

一、第一部分(选择题,共42分)在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

  • 1.脱落酸是一种抑制生长的植物激素,可延长鲜花盛开的时间,其结构简式如图所示。下列关于脱落酸的说法不正确的是(  )

    组卷:53引用:2难度:0.6
  • 2.下列化学用语或图示正确的是(  )

    组卷:57引用:1难度:0.7
  • 3.从原子结构角度判断,下列说法不正确的是(  )

    组卷:150引用:2难度:0.7
  • 4.NH4Cl的晶胞为立方体,其结构如图。下列说法不正确的是(  )

    组卷:271引用:14难度:0.8
  • 5.下列所用的物质中,利用了其氧化性的是(  )

    组卷:85引用:1难度:0.8
  • 6.下列实验操作一定能达到实验目的的是(  )
    选项 实验目的 实验操作
    A 除去乙炔中少量的H2S 将混合气通过盛有足量CuSO4溶液的洗气瓶
    B 比较Zn与Fe的活泼性 少量Zn粉加到0.1mol/L的Fe2(SO43溶液中
    C 验证干燥的Cl2没有漂白性 将红色鲜花放入盛有干燥Cl2的集气瓶中
    D 检验CH3CH2Br中的Br 加入足量稀硝酸,再滴加稀AgNO3溶液

    组卷:34引用:1难度:0.5

二、第二部分(非选择题,共58分)

  • 18.工业上用含三价钒(V2O3)为主的某石煤为原料(含有Al2O3、CaO等杂质),钙化法焙烧制备V2O5,其流程如土:

    【资料】:+5价钒在溶液中的主要存在形式与溶液pH的关系:
    pH 4~6 6~8 8~10 10~12
    主要离子
    VO
    +
    2
    VO
    -
    3
    V2
    O
    4
    -
    7
    VO
    3
    -
    4
    (1)焙烧:向石煤中加生石灰焙烧,将V2O3转化为Ca(VO32的化学方程式是
     

    (2)酸浸:
    ①Ca(VO32难溶于水,可溶于盐酸。若焙砂酸浸时溶液的pH=4,Ca(VO32溶于盐酸的离子方程式是
     

    ②酸度对钒和铝的溶解量的影响如图所示:

    酸浸时溶液的酸度控制在大约3.2%,根据图推测,酸浸时不选择更高酸度的原因是
     

    (3)转沉:将浸出液中的钒转化为NH4VO3固体,其流程如图:

    ①浸出液中加入石灰乳的作用是
     

    ②已知CaCO3的溶解度小于Ca3(VO42。向Ca3(VO42沉淀中加入(NH42CO3溶液,可使钒从沉淀中溶出。结合化学用语,用平衡移动原理解释其原因:
     

    ③向(NH43VO4溶液中加入NH4Cl溶液,控制溶液的pH=7.5。当pH>8时,NH4VO3的产量明显降低,原因是
     

    (4)测定产品中V2O5的纯度:称取ag产品,先用硫酸溶解,得到(VO22SO4溶液。再加入b1mLc1mol⋅L-1(NH42Fe(SO42溶液(
    VO
    +
    2
    +2H++Fe2+═VO2++Fe3++H2O)。最后用c2mol⋅L-1KMnO4溶液滴定过量的(NH42Fe(SO42至终点,消耗KMnO4溶液的体积为b2mL。已知MnO4被还原为Mn2+,假设杂质不参与反应。则产品中V2O5的质量分数是
     
    。(V2O5的摩尔质量:182g⋅mol-1
    (5)全钒液流电池是具有发展前景的、用作储能系统的蓄电池,已知放电时V2+发生氧化反应,电池原理(电解液中含H2SO4)如图:

    ①a是
     
    (填“正极”或“负极”)。
    ②该蓄电池反应方程式为
     
    (标出“充电”“放电”方向)。

    组卷:70引用:2难度:0.3
  • 19.实验小组同学为探究Fe2+的性质,进行如下实验。
    [实验Ⅰ]向2mL0.1mol•L-1FeSO4,溶液中滴加几滴0.1mol•L-1KSCN溶液,无明显现象,再滴加几滴3% H2O2溶液(用H2SO4,酸化至pH=1),溶液颜色变红。
    (1)甲同学通过上述实验分析Fe2+具有
     
    (填“氧化”或“还原“)性。
    乙同学查阅资料发现Fe2+与SCN-也可发生反应,生成无色的配合物。为证实该性质,利用FeCO3进行如下实验。
    (2)FeCO3的制备:用过量NH4HCO3溶液与FeSO4溶液反应得到FeCO3,离子方程式为
     

    [实验Ⅱ]验证Fe2+与SCN-发生反应

    (3)通过实验b排除了
     
    的干扰。
    (4)从沉淀溶解平衡角度解释实验a和b最终溶液颜色不同的原因是
     

    丙同学设计实验进一步证明Fe2+可与SCN-反应。
    [实验Ⅲ]

    (5)上述实验中,d为c的对照实验。
    ①X为
     

    ②实验能够证实Fe2+可与SCN-反应,则应观察到的现象是
     

    (6)实验III中若未加适量水稀释,则无法通过现象得出结论。推测加水稀释的目的可能有:使后续实验颜色变化易于观察;降低c(Fe3+),
     

    组卷:133引用:3难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正