2021-2022学年安徽省安庆市白泽湖中学高一（上）分班语文试卷

一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分，每小题9分）

• 1．阅读下面的文字，完成各题。
        驿传制度是我国古代以“传命”为主旨，融通信、交通、馆舍三位于一体的命令上传下达机制。驿传制度伴随着国家政治及交通的发展而产生并逐渐发展。到了唐代，驿传制度更为严密和完善，树立起新的制度典范，对唐王朝产生了深远影响。《全唐诗》中有大量与驿传相关的作品，我们可以从中探析唐代驿传制度的相关内容与特点。
        唐王朝“东西长九千五百一十里，南北宽一万六千九百一十八里”（《旧唐书》卷三八）。统治者为了对辽阔的疆域实现有效统治，在中央统一管辖之下建立了各级地方政权及各级交通组织，与此相适应，形成了较完整的文书驿传网。较之于前代，唐代驿馆的数量有了较大的扩充。韩愈在《酬裴十六功曹巡府西驿途中见寄》中写道“四海日富庶，道途隘蹄轮。府西三百里，候馆同鱼鳞。”用“鱼鳞”来形容唐代驿站的数目繁多，可谓确切而形象。此外，从王周《路次覆盆驿》“曾上青泥蜀道难，架空成路入云寒。如何却向巴东去，三十六盘云外盘”中可以知道，唐代在最为偏远的地区也设置有驿道和驿站。就诗中所提到的驿站驿馆名称而言，我们很容易发现唐代关于水驿、陆驿、水陆兼办驿的驿传设置。例如，韩琮的《题商山店》，商山驿是为陆驿；王建的《汴路水驿》提到的是为水驿；而武元衡《题嘉陵驿》写道：“悠悠风旆绕山川，山驿空濛雨似烟。路丰嘉陵头已白，蜀门西上更青天。”可以看出，嘉陵驿属于水陆兼办驿。
        不少唐代诗人初仕阶段都曾担任县级职官，主持驿传，并留诗以纪。“云别青山马踏尘，负才难觅作闲人。莫言馆驿无公事，诗酒能消一半春。”（赵嘏《赠馆驿刘巡官》）诗中看来，驿中生活十分清闲，甚至可谓百无聊赖。但这只是对于驿长而言，下层驿使的工作与生活却是另一番景象。驿使的职责主要有三：一是迎接使客；二是管理驿厅，安顿食宿；三是传送文书。其中最为艰辛的必是舟车劳苦传送文书。蒋吉的《大庚驿有怀》中，“一囊书重百馀斤，邮吏宁知去计贫”，几字道尽驿使工作之艰辛。
  “驿骑来千里，天书下九衢。因教罢飞檄，便许到皇都。”（元稹《酬乐天东南行诗一百韵》传递文书是驿传最重要的任务。有时，驿使也会传递往来信件。“客思愁阴晚，边书驿骑归”（《边愁》）是崔湜客居他乡凭书传讯的无奈：“乡关若有东流信，遣送扬州近驿桥”（《逢归信偶寄》）是李益对亲人的牵挂和对家乡的思念。除此之外，驿使还会递送一些物品，作为边塞战士与家人沟通的桥梁。
        唐代驿传随国势变化而兴衰。中晚唐邮驿普遍衰落，许多曾经盛极一时的大驿站都已荒芜。刘禹锡的《杂曲歌辞•宜城歌》“野水绕空城，行尘起孤驿”，直观地反映出中晚唐驿馆衰败的荒凉景象。
  驿站为文人迁客等提供食宿，驿传大大便利了文化的传播、发展和繁荣。驿传制度的存在丰富了唐诗的发展，也成为唐朝文化传承千年的重要载体。
  （摘编自王云庆、郭熠程《从《全唐诗＞看唐代驿传制度》，有删改）（1）根据原文内容，下列说法不正确的一项是

   

  
  A．唐代驿馆数量众多，分布极广，种类齐全，既巩固了统治，也丰富了唐诗的内容。
  B．驿传发挥的传递文书、往来信件，提供食宿的功能，体现了统治者建立驿站的初衷。
  C．驿传制度到了唐代变得更加完善和严密，可见唐朝国家政治、交通有了很大的发展。
  D．唐诗“日旰山西逢驿使，殷勤南北送征衣”所写内容应属唐代驿使的职责范围。
  （2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

   

  
  A．文章先后介绍了唐朝驿传机构的特点、驿使的职责和驿传制度的衰落，条理清晰。
  B．从唐诗中可窥见唐朝驿传制度发展状况，这折射出文学具有反映社会风貌的功用。
  C．文章分析了唐朝驿传机构的繁盛与衰落，印证了驿传的发展与国势盛衰息息相关。
  D．文章引唐诗作品为证，阐释了唐朝驿传制度与馆驿诗相互促进的关系，论证充分。
  （3）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A．作为一种命令上传下达机制，唐王朝驿传机制诸多任务的重中之重是传递文书。
  B．唐代较为完整的文书驿传网的形成与疆域的广大及加强疆域控制的需求相关。
  C．随着唐代驿传的衰落，中晚唐的国势也日渐衰落，在《宜城歌》中就有反映。
  D．许多唐朝诗人曾经主持过驿传，虽然官阶不高，但其工作清闲，可诗酒怡情。
  组卷：67引用：6难度：0.8

  解析

（二）实用类文本阅读（12分）

• 2．阅读下面的文字，完成下列各题。
  材料一：
        中央生态环境保护督察发现的情况说明，在我国水生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化的同时，水污染防治还存在着问题和短板，一些地方发展过程中环境基础设施欠账较多，还需要进一步加强包括水污染防治在内的各种环境问题治理，推动形成绿色发展方式和生活方式。加强水污染防治，需要加快补齐城镇污水收集和处理设施短板，尽快实现污水管网全覆盖、全收集、全处理；需要加强对排污企业监管，促使排污单位落实治污主体责任；需要倍加重视保障生态用水，把生态用水摆在更加突出位置，满足重要水体的生态用水底线需求良好生态环境是最普惠的民生福祉。习近平总书记强调：“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。”“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出“生态环境根本好转，美丽中国建设目标基本实现”的要求。接下来，我们更应统筹好经济发展和生态环境保护，把改善生态环境质量的要求不折不扣地落实到位，让母亲河、母亲湖永葆生机活力，让绿色成为发展的底色，铺展人与自然和谐共生的美丽画卷。
  （摘编自刘毅《深入打好碧水保卫战》，《人民日报》2021年5月21日）材料二：
        水环境污染是当前我国环境保护工作中最复杂且具挑战性的问题之一。点源污染和面源污染是水污染的两个主要来源，点源污染由于其排放时间、地点和成分基本已知，随着公众意识和监管力度的提高，污染问题正逐步得到有效控制。相对于点源污染，农业面源污染具有分散性、隐蔽性、治理难度大等特点。第二次全国污染源普查结果显示，2017年农业源COD、氨氮、总氮、总磷排放量分别占水污染物排放总量的49.8%、22.4%、46.5%和67.2%，农业面源已成为水生态环境污染的重要原因。过量的氮、磷等面源污染物进入水体，是造成湖泊、水库和海湾富营养化和有害藻类“水华”暴发的主要原因之一，太湖约58%和40%比例的总氮和总磷来自于农业产生的面源污染。农业面源污染已严重威胁我国水环境安全，治理工作亟待加快推进。
  （摘编自吴丰昌《加强农业面源污染防治推动水环境质量改善》，《中国环境报》2021年4月5日）材料三：
        水是生命之源、生产之要、生态之基，“滋润”广大群众的美好生活，为经济社会发展提供坚实支撑。就水情看，我国人多水少、水资源时空分布严重不均，河道断流、湖泊萎缩、水质污染、用水供需矛盾突出等问题仍然存在。治水关键在治污，水污染治理必须继续攻坚克难。随着治理的推进，污染成因简单的、容易治的已经取得重要进展，剩下的还有不少矛盾尖锐、牵涉利益广泛的“龙须沟”。啃下这些硬骨头，要保持方向不变、力度不减，铁拳重腕出击。既要治大江大河，也要治小微水体；既要在流域重要断面上发力，也要追根溯源，实现源头治理。在治理方法上，坚持突出精准。江河流域水系复杂，致污原因多样，只有摸清污染来源、成因，才能制定科学举措，实现药到病除。提升治水能力，还要坚持节水优先，推动用水方式由粗放向节约集约转变，进一步提高水资源利用效率。
        水问题表现在水里，根子在岸上，坚持生态优先、系统治理，是水生态建设的科学方法论。一方面，要对山水林田湖草沙进行系统治理、统筹谋划，另一方面跨行政区、跨流域的协同治理也应重视起来。
  （摘编自王浩《推进水资源集约安全利用》，《人民日报》2021年03月23日）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A．中央生态环境保护督察发现的情况表明我国水生态环境保护取得重大成就，也存在水污染防治的不足，问题的明确有利于今后的工作。
  B．加强水污染防治既是生态保护问题又是重要民生问题，水污染得到有效治理，生态环境就会根本好转，美丽中国建设目标就基本实现。
  C．第二次全国污染源普查结果的详实数据充分证实农业面源污染是威胁水生态环境的重要因素，加强农业面源污染防治工作亟需推进。
  D．水污染治理“根子在岸上”，启发我们要借助系统思维来解决水环境问题，注重各种生态要素的协同治理，增强各项举措的关联性。
  （2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

   

  
  A．重视保障生态用水及其底线需求，可维护或改善现有生态系统的平衡，是科学的治水方法，有利于生态环境的保护和人与自然和谐。
  B．水环境点源污染问题正得到有效控制，是因为点源污染排放时间、地点和成分基本被认识，并且公众意识和监管力度在不断提高。
  C．我国水污染治理工作复杂且具有挑战性，表现在人多水少、水资源时空分布不均，河道断流、湖泊萎缩、用水供需矛盾突出等方面。
  D．水污染防治工作中需要统筹经济发展和生态环境保护，坚持生态优先、系统治理的原则，切不可单方面追求经济发展而牺牲水生态。
  （3）请结合材料给当前我国水生态环境治理提出合理化建议。
  组卷：6引用：3难度：0.6

  解析

（三）文学类文本阅读（15分）

• 3．阅读下面的文字，完成下列各题。
  会跳舞的鸡蛋
  刘公      村里最有学问的当是朱夫子，平时不管谈论什么事情，开口古语说，闭口圣人云村里人都说，如果还有科举，朱夫子肯定能连中三元。
        朱夫人十月怀胎，除夕夜分娩，生下一对双胞胎儿子。两个孩子相隔一个多时辰来到世间，一个生在大年三十的亥时，另一个生在了新年正月初一子时。
        谁大谁小？朱夫子让后出生的当哥哥。村人奇怪。
        朱夫子说：“晚生一个时辰恰巧到了下一年，哥哥小一岁也理所当然。”
        朱夫子解释道：“虽是同胞兄弟，坐胎还是有先后，先进去坐胎的当然是哥哥，他在里面，所以后出来后进娘胎的在外面，所以先生出来。”
        村人哈哈大笑。
        朱夫子摇晃着头一本正经：“宋人洪迈所著的《容斋随笔》里《双生子》说得很清楚，其双生也，质家据见立先生，文家据本意立后生。并且商周时期就有这种认识了，我本文家弟子，怎能不按先贤所言排序长幼呢？”
        人们眨巴着眼睛面面相觑。既然有出处，肯定是不会错的。
        朱夫子的双胞胎儿子渐渐长大，“弟弟”却不甘愿当弟弟：“别人家双胞胎都是先出生的是哥哥，再说我都大他一岁了，怎么能是弟弟？”
        奈何，在夫子面前是没法讲理的，慢慢地就形成了叛逆性格，顽皮不羁，不爱读书，更不爱听夫子唠，总能为丁点儿小事和夫子杠上一番。
        气得夫子点着他背影：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”
        后来，邻里在教孩子时也乐于装成有学问的样子，半土半文地训斥：“你不听老子的话，你就是朽木，你跟老子耍脸子，你就是不可教也的粪土之墙！”
        这个“不可教也”的“弟弟”刚长成和夫子一样高，突然远走，再无音信。
        夫子很是不安，怕他在外面不学好。
        过了几年，淞沪会战结束后，国民政府突然送来了勋章和嘉奖状，告知已经是少尉军官的“弟弟”在与日寇激战中英勇牺牲。
        朱夫人哭得昏厥过去，要夫子去上海把儿子的尸骨找回来。
        夫子倒长长地吁出一口气：“总算没有辱没门庭，青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还！”
        几天后，一队穿灰布军装纪律严明的抗日武装经过村头，夫子让“哥哥”跟上队伍走了。
        村人惊叹：“你真舍得再把这个儿子送去战场？”
        夫子慷慨激昂地说：“捐躯赴国难，视死忽如归，男儿自以身许国！”
        在朱夫子送子参军的影响下，更多青壮年投身抗日洪流，村里除了老人妇女，就是未成年的孩子。
        夫子思索了一天一夜后，决定开办义学，教村里孩子认字读书。
        夫子说：“兵荒马乱总会过去，孩子们是国家社稷崛起的希望，不能荒废，莫等闲，白了少年头！”
        白天孩子们要帮家里干农活，晚上夫子就在祠堂内点燃几盏油灯授课，他希望孩子们回家后继续自习读书。买来煤油和书籍、纸笔一起分给每个孩子。
        夫人问：“直接给钱不行吗？”
        夫子坚决地摇头：“不行，给了钱，贫困人家会挪作他用，不舍得买灯油。”
        夜里，他挑着油桶，深一脚浅一脚地沿街走，对着有灯光的窗户喊：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，加油，加油咧！”
        叫开门，再额外给灯里加煤油。
        村人称赞：“您这奖励的法子好！”
        朱夫子嘿嘿一笑：“我这是效仿来的，湖广总督张之洞的父亲张瑛老大人厚爱学子，深知很多穷家子弟晚上舍不得点灯耗油，故此每到深夜，他都会派人挑着桐油篓巡城，见谁在挑灯夜读，便给他添两勺灯油，以示鼓励。”
  “哦。”村人都恍然大悟，原来“加油”是这么来的呀！
        夫子的义学越办越红火，学生又增加了许多。
        时间一长，给众多学生买书和“加油”成了大开销，夫子花光了家中的积蓄。
        他准备卖掉五亩良田，去汉口直接购一批煤油和纸笔回来。
        村人说：“你真舍得。”
  “卖却屋边三亩地，添成窗下一床书，但愿孩子们都读书成才，报效国家。”
        村人问：“祖业田产不留给后人？”
        夫子嘿嘿一笑：“子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。”
        村人问：“这至理名言又出自哪里？”
  “这是虎门销烟的林则徐林大人说的，字字珠玑呀！”
        朱夫子卖田助学的消息传出去，远近的富户争相出高价竞买。
        卖田的钱拿回家，夜里来了蟊贼，翻箱倒柜之际，被夫子发现反锁屋内后大声呼喊，闻讯赶来的村人将蟊贼擒住，一看，是邻村的一个无赖。
        夫子分开众人，气呼呼地朝他鼻子、眼眶、太阳穴连击三拳。
        蟊贼的鼻孔淌出血：“你是斯文人，君子动口不动手嘛！”
        夫子狰狞着脸大骂：“你个浑蛋，偷走买灯油纸笔的钱，就是偷走了孩子们的未来，偷走了我们民族的希望，他们学习不好，你会毁掉一批国家的栋梁啊！天杀的，老子打你是轻的，不弄死你，就已经便宜了你的狗命！”
        村人都惊住，原来急了眼，夫子也动粗。
        事后，有人问：“您从没跟人打过架，不过那三拳好像很有章法。”
        夫子儒雅地笑笑，一板一眼地说：“《水浒传》里面有一段‘鲁提辖拳打镇关西’，是我那三拳的祖师爷。”
        嘿，朱夫子的一言一行真是都能引经据典！
  （有删改）（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A．《双生子》中排序长幼的观点明确，质家尚实，据所见立先出生的为兄；文家取意，据原初之意立后出生的为兄。朱夫子以文家自居，所以借后者佐证。
  B．朱夫子在村里是最有学问的，很有影响力；在家里拥有绝对权威，不容辩驳，这是儿子形成叛逆性格、顽劣不羁的原因，小说对这种教养方式有所批判。
  C．小说在朱夫子为学生添灯油的情节中运用了动作、语言、神态描写，细节生动感人；关于“加油”的来历的叙述，让读者增长了见识，且感动油然而生。
  D．小说标题“会跳舞的鸡蛋”，设置悬念，激发读者阅读兴趣；意蕴丰富，喻指学问渊博、特立独行的朱夫子，也指经受经典传统文化熏陶的生命永葆生机。
  （2）有人认为朱夫子具有中国传统文人的精神品格，请结合文本加以分析。
  （3）本篇小说颇有特色，请分析文中引经据典的作用。
  组卷：8引用：3难度：0.5

  解析

（二）阅读下面的文字，完成下列小题。（11分）

• 8．阅读下面的文字，完成下列各题。
  （1）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
        心理学上把焦虑、紧张、愤怒、沮丧、悲伤、痛苦等情绪统称为负面情绪，此类情绪体验是不积极的，身体也会有不适感，甚至影响工作和生活的顺利进行，进而有可能引起身心的伤害。当负面情绪转变成发泄行为，通常都带着攻击的味道，要么向内攻击自己，要么向外攻击他人，不管哪种方式，只会带来一时爽快。压抑负面情绪“冷处理”也不可取，当一个人呈现压抑状态时，内心会聚集更多的负面情绪，可能导致情绪崩溃，甚至诱发心理疾病。
        ①

   

  ？首先，承认自己处在情绪中，对情绪负起责任，面对它、注视它，而不是企图否定它、对抗它。其次，②

   

  ；是什么激发了这些情绪？发生了怎样糟糕的事情？我在害怕什么？是什么让我恐惧或愤怒？这样，你就可以明白更多，理解自己究竟怎么了。最后，分析导致负面情绪事件能否被解决，问题有解何必郁郁寡欢？③

   

  ？想清楚这一点，就不会轻易被负面情绪支配。
  （2）简述第一自然段的主要内容，要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过90字。
  组卷：6引用：3难度：0.7

  解析

六、写作（60分）

• 9．阅读下面的材料。根据要求写一篇文章。
        有人说，你怎么做，就会成为什么样的人，也有人觉得不尽如此。你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。
        要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
  组卷：50引用：2难度：0.6

  解析