2023-2024学年安徽省亳州市涡阳县八年级（上）期中语文试卷

一、语文积累与运用（35分）

• 1．默写。
  （1）古诗中常运用比喻的修辞手法来叙事写景、抒情达意。李白《渡荆门送别》中运用比喻描绘长江的近景与远景的诗句是“①

   

  ，②

   

  ”；王维《使至塞上》中即景设喻的诗句是“③

   

  ，④

   

  ”；曹植《梁甫行》中以物喻人，写边海人生活悲惨的诗句是“⑤

   

  ，⑥

   

  ”。
  （2）山川之美，古来共谈，山水有情，花鸟有韵。山水草木之美，赏其妙趣横生，正如郦道元《三峡》中所言“⑦

   

  ，⑧

   

  ”；幽静山谷之美，让人流连忘返，正如吴均《与朱元思书》中所言“⑨

   

  ，⑩

   

  ”。
  组卷：6引用：1难度：0.9

  解析

• 2．请运用积累的知识，完成问题。
        然而大家都对我说……他对弟兄的忠诚是尽人皆知的。自从当红军总司令以来，也许是diàn农家庭出生的缘故，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信yǎng的主义……
        “我认为他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他年轻强壮的妻子康克清述说她的丈夫时，她说道，“其次，他对一切大小事情都十分负责。再次，他喜欢跟一般战斗员共同生活，跟他们时常谈话。”
  （有改动）（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
  diàn

   

  农
  牦

   

  牛
  度量

   

  
  信yǎng

   

  
  （2）下列文段中词语的词性与“极端”相同的是

   

  
  A.然而
  B.忠诚
  C.十分
  D.喜欢
  （3）文段中描述的“他”是

   

  （人名）。根据文段内容分析作者是如何塑造这个人物形象的。
  （4）请仿照下面的示例，结合“他”的事迹再写一个句子。
  示例：他生活简朴，与士兵同甘共苦，是一名名副其实的好领导。
  组卷：3引用：1难度：0.6

  解析

二、阅读（55分）

• 6．阅读回答问题。
  【甲】      元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
  （选自苏轼《记承天寺夜游》）【乙】      王子猷居山阴^①，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然^②。因起彷徨咏左思《招隐诗》^③忽忆戴安道^④。时戴在剡^⑤，即便夜乘小船就^⑥之。经宿^⑦方至，造门^⑧不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”
  （节选自《世说新语•任诞》）【注】①山阴：今浙江绍兴。②皎然：洁白的样子。③《招隐诗》：该诗表现了隐居的乐趣。④戴安道：戴逵，字安道。⑤剡（shàn）：县名，今浙江嵊县。⑥就：拜访，访问。⑦经宿：一整夜。⑧造门：这里是到门口的意思。
  （1）请解释下列加点词在文中的意思。
  ①念无与为乐者

   

  
  ②怀民亦未寝

   

  
  ③经宿方至

   

  
  ④人问其故

   

  
  （2）请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处）
  因起彷徨咏左思《招隐诗》忽忆戴安道
  （3）请把下面的句子翻译成现代汉语。
  ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
  ②吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？
  （4）【甲】【乙】两段文字都写了夜晚的明亮，其原因和写法不同，请具体分析。
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

三、写作（55分）

• 7．请阅读下面的文字，按要求作文。
        藤野先生不仅教给鲁迅医学知识，而且让鲁迅感受到超越民族的高尚情怀；母亲不仅交给朱德生产的知识和革命的意志，而且鼓励他以后走上革命的道路。漫长的人生旅途中，总会有一些人，伴你成长，给你带来温暖和力量。这些人可能是你的亲人、朋友、老师，也可能是只与你有过一面之缘的陌生人……
        请以“一路有你作伴”为题，写一篇文章。
        要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）文中不要透露你个人的身份信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（4）不少于600字。
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析