人教部编版选择性必修下册《第4课 望海潮（东南形胜）》2021年同步练习卷（5）

一、基础知识

• 1．下列词语中加点字的读音不正确的一项是 （　　）

  A．参差（cī）    菱歌（léng）　户盈罗绮（yǐ）

  B．嬉戏（xī）    钓叟（sǒu）    天堑无涯（qiàn）

  C．豪奢（shē）  堤沙（dī）       市列珠玑（jī）

  D．叠嫣（yǎn）  风帘（lián）  羌管弄晴（qiāng）
  组卷：19引用：1难度：0.9

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• 2．下列语句中，加点词的解释不正确的一项是（　　）

  A．东南形胜          形胜：地理形势优越

  B．有三秋桂子，十里荷花       三秋：指农历九月

  C．千骑拥高牙        千骑：指人马很多

  D．异日图将好景     图：企图
  组卷：15引用：1难度：0.8

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三、同步拓展

• 7．阅读下面这首词，回答问题。
  定风波
  柳　永      自春来、惨绿愁红，芳心是事可可。日上花梢，莺穿柳带，犹压香衾卧。暖酥消，腻云亸，终日厌厌倦梳裹。无那!恨薄情一去，音书无个。
        早知恁么，悔当初、不把雕鞍锁。向鸡窗，只与蛮笺象管，拘束教吟课。镇相随，莫抛躲，针线闲拈伴伊坐。和我，免使年少光阴虚过。
  （1）下列对这首词有关内容的分析和鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A.“惨绿愁红”运用借喻、拟人修辞手法，以色彩喻叶和花，绿叶红花带着愁苦，桃红柳绿，尽变为伤心触目之色。
  B.“恨薄情一去，音书无个”揭示出女主人公“倦梳裹”的真正原因，自然地引出下面的内心活动和感情的直接抒发。
  C.“悔当初、不把雕鞍锁”用词精当，如“悔”字和“锁”字，尤其是“锁”字烘托出她感情的真挚、热烈与性格的泼辣。
  D.这首词具有浓厚的民歌风味。它不仅吸收了民歌的特点，而且还具有鲜明的时代特色。语言通俗，口吻自然，纯用白描。
  （2）词的下片在抒情方面有何特点？这样写的作用是什么？请结合词的内容简析。
  组卷：7引用：1难度：0.6

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• 8．阅读下面这首词，回答问题。
  八声甘州
  柳　永      对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
        不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁!
  （1）下列对词作内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A.这首词融写景、抒情为一体，使用了细节描写，语言雄健。通过描写羁旅行役之苦，表达了思归强烈的情绪，语浅而情深。
  B.开头两句写雨后江天，澄澈如洗。“渐霜风凄紧”三句写风紧日斜之景，凄寂可伤，在深秋萧瑟寥廓的景象中表现游子情怀。
  C.“是处红衰翠减”两句，词意苍莽悲壮、细致沉思，由仰观而转至俯察，又见处处皆是一片凋落景象。“休”字寓有无穷的感慨愁恨。
  D.“惟有长江水”两句写的是短暂与永恒、变与不变这令人思索的宇宙人生哲理，“无语”并非“无情”，而是蕴含了百感交集的复杂心理。
  （2）本词下片使用了虚实结合的手法，使怀人之情更显曲折动人。请结合下片词句简要赏析。
  组卷：41引用：4难度：0.4

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