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教科新版四年级上册《第一单元 声音》2020年单元测试卷(A卷)

发布:2024/11/26 7:0:2

一、填空题

  • 1.人耳分为
     
    中耳、
     
    三部分。中耳里有很薄且有弹性的
     

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 2.人的
     
    就像一条隧道,声音通过这条隧道到达
     

    组卷:8引用:4难度:0.7
  • 3.用不同的力敲击同一支音叉,声音的高低
     
    (填“会”或“不会”)发生变化。

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 4.声音有强有弱,有高有低。声音的高低叫
     

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 5.任何发声的物体都在振动,当振动停止,声音也会马上
     

    组卷:1引用:1难度:0.8
  • 6.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉,玻璃罩里的闹钟铃声
     

    组卷:2引用:1难度:0.8
  • 7.声音可以在
     
     
     
    中传播。

    组卷:72引用:56难度:0.8
  • 8.声音的强弱可以用
     
    来描述,振动幅度越大,声音越
     
    ,音量越
     
    ;振动幅度越小,声音越
     
    ;音量越
     

    组卷:64引用:42难度:0.5

三、实验探究题(共38分)

  • 25.在学习吉他演奏的过程中,小雨发现琴弦的音高是受多种因素影响的,对此他提出了各种猜想:
    猜想一:琴弦的音高可能与琴弦的横截面积(粗细)有关;
    猜想二:琴弦的音高可能与琴弦的长短有关;
    猜想三:琴弦的音高可能与制作琴弦的材料有关。
    为了验证这些猜想,他找来了一些材料,规格如下:
    编号 材料 长度/厘米 横截面积(粗细)/平方毫米
    A 金属丝 60 0.76
    B 金属丝 60 0.89
    C 金属丝 80 0.76
    D 尼龙丝 60 0.76
    (1)为了验证猜想一,应选用编号为
     
     
    的琴弦进行研究。
    (2)为了验证猜想二,应选用编号为
     
     
    的琴弦进行研究。
    (3)为了验证猜想三,应选用编号为
     
     
    的琴弦进行研究。

    组卷:7引用:2难度:0.7

四、解答题

  • 26.如图所示:华华用力按压小鼓,小鼓没有发出声音;童童用鼓槌轻轻击打鼓面却能发出声音,你知道这是为什么吗?
     

    组卷:15引用:2难度:0.7
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