部编版三年级下册《第7课 鹿角和鹿腿》2021年同步练习卷(7)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题
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1.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )。
组卷:444引用:5难度:0.9
二、填空题
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2.选词填空。
倒映 倒影
(1)岸边的柳树
(1)鹿摆摆身子,水中的
欣赏 观赏
(3)星期天,我们去公园
(4)鹿对着池水组卷:107引用:7难度:0.7
二、填空题
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6.下列句子应该读出什么样的语气?(填序号)
A.得意 B.惊喜 C.惊慌 D.难过
(1)咦,这是我吗?
(2)啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
(3)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(4)鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。组卷:87引用:6难度:0.6 -
7.狐狸和樵夫 有一次,一只狐狸被猎狗和猎人们追击,狐狸心里很害怕。它急急忙忙地逃走,可猎人们紧追狐狸不放。
就这样,它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉,他听见敲门声,便打开门一看,发现了那只狐狸。
樵夫问它:“请问有何贵干?”狐狸把事情告诉了樵夫,樵夫让它进去并藏在自己的屋里。
不一会儿,猎人们带着猎狗追过来了。猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。
樵夫一边对他喊:“不知道!”一边用手指着自己的屋子,暗示着狐狸的藏身之处。但猎人们过度性急,根本没有明白樵夫的意思,又向远处追去了。
猎人们走远后,狐狸想悄悄地溜走,被樵夫看见了。樵夫很不高兴
狐狸地说:“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思,我就该好好地感谢你了。”
(1)在短文的第六自然段填入合适的标点符号。
(2)“狐狸把事情告诉了樵夫”,狐狸是怎样说的?请你想一想,写在下面。
(3)填空。
樵夫的语言表达的意思是
(4)这个寓言告诉我们的道理是什么?组卷:236引用:9难度:0.3