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2021-2022学年福建省南平市建瓯市芝华中学高二(上)期中生物试卷

发布:2024/12/4 15:0:1

一、单项选择题(本大题有30个小题,每小题2分,共60分)

  • 1.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是(  )

    组卷:4引用:3难度:0.7
  • 2.如图表示下丘脑神经细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述错误的是(  )

    组卷:5引用:8难度:0.7
  • 3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列相关叙述中,正确的是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.7
  • 4.如图为人体体液各成分之间的相互关系,下列相关叙述中错误的是(  )

    组卷:8引用:6难度:0.7
  • 5.下列关于内环境稳态和生命活动调节的叙述,错误的是(  )

    组卷:20引用:6难度:0.7
  • 6.闰绍细胞是脊髓前角内的一种抑制性神经元,闰绍细胞受脊髓前角运动神经元轴突侧枝的支配。破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素,可以抑制感染者的抑制性神经递质的释放。如图表示脊髓前角运动神经元和闰绍细胞共同支配肌肉收缩,防止肌肉过度兴奋的过程。下列说法错误的是(  )

    组卷:16引用:3难度:0.7
  • 7.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述。错误的是(  )

    组卷:13引用:5难度:0.7
  • 8.下列关于人体各级神经中枢及人脑高级功能的描述,错误的是(  )

    组卷:9引用:4难度:0.7
  • 9.将完好的某动物神经元浸泡在任氏液(模拟细胞外液)中进行实验,A、B为神经元膜外侧的两处位置,如图所示。以下说法正确的是(  )

    组卷:43引用:11难度:0.7
  • 10.将室温(17~25℃)笼养的仓鼠(平均体温36.4℃)随机分为三组(实验前已适应实验环境),一组放入5℃环境中(甲组),一组放入35℃环境中(乙组),另一组仍置于室温环境中(丙组),放置1h,期间连续测定该仓鼠体温,发现5℃环境与常温环境下仓鼠体温基本不变,但在35°环境下仓鼠体温可达39.2℃,下列有关叙述错误的是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.7
  • 11.如图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法错误的是(  )

    组卷:8引用:11难度:0.7

二、非择题(每空2分,共40分)

  • 32.研究人员发现,当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时,海兔的鳃很快缩入外套腔内,这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失,这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图,图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题:

    (1)图1中反射弧的效应器为
     
    。缩鳃反射发生时,受刺激部位神经元膜内电位变化是
     

    (2)若在图1中b处给予有效刺激,还可在图中
     
    点检测到电位变化,原因是
     

    (3)由图2可知,习惯化产生的原因是:轴突末梢处
     
    内流减少,导致
     
    释放量减少,突触后膜所在的运动神经元兴奋性
     

    (4)如果需要去除习惯化,采取的措施是:给予海兔头部一个强刺激,最终使得感觉神经末梢释放的物质
     
    (填“增加”、“减少”或“不变”)。

    组卷:93引用:20难度:0.3
  • 33.当新冠病毒侵入人体,机体会启动免疫反应对抗该病毒。如图是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图,请回答下列问题:

    (1)图中的a过程是
     
    免疫(填“体液”、“细胞”或“无法确定”),细胞②的名称是
     
    ,细胞④的名称是
     

    (2)图中细胞①-⑤中能特异性识别抗原的有
     
    (填数字标号);当新冠病毒再次进入新冠肺炎康复者机体时,体内a过程引发的免疫反应的特点是
     

    (3)调定点学说认为,人和高等恒温动物的体温类似恒温器的调节。调定点的作用相当于恒温箱的调定器,是调节温度的基准。新冠肺炎感染者出现发热现象是由于病毒的作用使体温调定点上移引起的调节性体温升高。根据所学知识推测,人体的
     
    (填结构)起着体温调定点的作用。某新冠肺炎患者持续高烧39.5℃,该状态时其产热量和散热量的关系是产热量
     
    散热量(填“大于”、“等于”或“小于”)。

    组卷:10引用:7难度:0.7
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