粤教版五年级上册《第一单元 植物的需求》2019年单元测试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、判断题(共40分,每题2分)
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1.在洒水喷嘴周边的植物生长得特别好,是由于这些植物得到的水分多一些。
组卷:3引用:1难度:0.7 -
2.观察植物体内是否含有水分,我们只能选择三种方法进行观察。
组卷:0引用:1难度:0.7 -
3.植物的一切生命活动不能没有水分的参与。
组卷:3引用:1难度:0.7 -
4.植物的茎都有导管,导管是植物体的一种传输组织。
组卷:1引用:1难度:0.7 -
5.世界上体积最大的巨杉中间开一个可以通过汽车的树洞,这棵巨杉树一定会死亡。
组卷:0引用:1难度:0.7 -
6.植物所需要的水分和矿物质是通过茎吸收后由根输送到植物体的各个部分。
组卷:0引用:1难度:0.7 -
7.植物周围的温度和湿度都会影响植物蒸腾的快慢。
组卷:0引用:1难度:0.7 -
8.植物的蒸腾作用只有在白天才会进行。
组卷:0引用:1难度:0.7 -
9.如果把树皮都剥了,这条运输养分的通道就会中断,根部得不到营养就会“饿死”。
组卷:1引用:1难度:0.7 -
10.用透明塑料袋套住两盆植物的叶片,一盆放在向阳的阳台,一盆放在阴暗的室内,放置一段时间后,塑料袋内壁的水珠可能是一样。
组卷:12引用:1难度:0.4 -
11.植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”。
组卷:0引用:4难度:0.7 -
12.植物的叶片的排列方式可分为:对生、互生和圈生。
组卷:8引用:1难度:0.4 -
13.金鱼藻释放气泡的多少与光线的强弱情况有直接的联系。
组卷:0引用:1难度:0.4
三、实验题(共20分,每题10分)
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39.水在植物体内的流动实验
正确的顺序是:
A、分别取出浸泡在液体中的植物,截取一段茎,将茎纵向剖开,观察现象。
B、准备一种开白花的植物,选取两条带花的枝条,分别插入两个容器中。
C、取两个透明容器入等量的水。在其中一个容器中加入一药匙红色色素,搅拌均匀,使水染色。
D、把经过上述处理的植物放置在阳光充足的地方。一段时间后,观察花和叶发生的变化。
结论是:
A、一朵花没有颜色,说明水不会在植物体内流动。
B、一朵花被染色,说明水会在植物体内流动。组卷:2引用:1难度:0.5 -
40.这是什么气体实验正确顺序是:
A、将试管装满水,倒放入水中并套在漏斗的开口上。
B、当收集到的气体占试管体积一半的时候,将试管轻轻提起,用拇指堵住试管口,然后将试管向上取。移开堵住试管口的手指,将带火星的小木棍迅速放在试管口。
C、当有气泡从漏斗口冒出时,开始收集气体。
D、往烧杯里加入适量的清水,取几株长势较好的金鱼藻固定在烧杯的底部。用干净的漏斗将金鱼藻罩住。
结论是:
A、小木棍马上燃烧起来。
B、小木棍变化不大。组卷:0引用:1难度:0.4