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2022-2023学年河南省许昌十中八年级(上)第一次月考生物试卷

发布:2024/7/28 8:0:9

一、选择题:(每题1分,共20分,将答案直接填写在答题卡)

  • 1.有一种水生动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。这种动物最有可能属于(  )

    组卷:1引用:2难度:0.8
  • 2.涡虫和水螅都是有口无肛门,却分属不同的动物类群,这两种动物的主要区别是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 3.下列对秀丽隐杆线虫的叙述,错误的是(  )

    组卷:34引用:4难度:0.4
  • 4.蚯蚓主要依靠____结构来进行运动。(  )

    组卷:2引用:2难度:0.5
  • 5.软体动物身体柔软,大多主要靠(  )来保护身体。

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 6.下列全都属于昆虫的一组是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.6
  • 7.取甲、乙两只活蝗虫,将甲蝗虫的头部浸入水中,乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中,结果是(  )

    组卷:8引用:6难度:0.5
  • 8.下列四种动物的特征的描述错误的是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.6

二、非选择题:

  • 24.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁,所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来,兔与牛羊争食牧草,加速了草场的退化。请联系所学回答下面问题:
    (1)在草原生态系统中各种生物之间存在着相互的关系,使得各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做
     

    (2)根据你实践生活,动物在草原生态系统中作为
     
    ,你认为动物可以促进物质循环。
    (3)写出上述材料中包含的一条食物链:
     

    (4)自然界中的动物(如蜜蜂或松鼠)还可以帮助植物
     

    (5)如果草原生态系统中发生了蝗灾,所到之处,往往牧草绝收,这表明有些动物会
     

    组卷:5引用:5难度:0.7
  • 25.小明同学学习了动物间的信息交流后,他对蚂蚁产生了浓厚的兴趣,小小的蚂蚁是靠什么完成信息交流的呢?通过仔细观察,他发现,蚂蚁的个体之间常相互敲打触角,蚂蚁也会用触角敲打食物。于是他猜想蚂蚁的触角有噢觉作用,是靠触角辨别气味,进行信息交流的。他想设计实验来探究这一问题,请你帮助他完成实验设计。
    (1)提出问题:蚂蚁是靠触角辨别气味进行信息交流吗?
    (2)作出假设:
     

    (3)设计实验方案:①取体积相同的砂糖和木屑放在同一水平线上。
    ②取大小、活动状况相同的10只蚂蚁平均分成数量相等的A和B两组,A组蚂蚁剪去触角,B组蚂蚁不做处理。试问,本实验中实验组是
     
    组,对照组是
     
    组。
    ③把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地方。观察蚂蚁的活动。
    (4)预测结果:带触角的蚂蚁准确的找到砂糖并取食:剪去触角的蚂蚁不能准确地取食砂糖。
    (5)实验结论:
     

    (6)实验选取10只蚂蚁,而不是2只蚂蚁原因是:
     

    组卷:9引用:2难度:0.5
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