2023-2024学年山西省晋中市祁县六年级（上）期中语文试卷

• 1．听材料，完成下面的题目。
  ㅤㅤ听力材料：
  ㅤㅤ我国新一代百亿亿次超级计算机“天河三号”原型机在第二届世界智能大会上首次对外亮相。与前辈“天河一号”不同，“天河三号”原型机告别了英特尔芯片，采用的飞腾CPU、天河高速互联通信、麒麟操作系统，全部是中国自主创新的成果。据国家超算天津中心工作人员介绍，“天河三号”的运算能力是“天河一号”的200倍，存储规模是其100倍。一个值得注意的现象是，比起现场炫酷的无人机、机器人，人们开始主动关注隐藏在五花八门的应用背后“中国芯”跳动的力量。代表着中国领先水平的国产处理器“飞腾”吸引了不少目光。中国长城展示了票据识别的APP、人脸会议签到、人机智能交互等应用，这些都是由国产飞腾—麒麟自主可控终端支持的，对接百度的人工智能开放平台，将语音、文字、图像处理等方面的关键技术融合而实现的。此外，由飞腾CPU+麒麟操作系统为支撑平台的台式机、笔记本、服务器等系列产品也纷纷亮相，这意味着，中国在自主可控产品的研发、测试验证、工程化、生产制造等方面正在实现突破。
  （1）“天河三号”原型机采用了

   

  
  A．安卓操作系统
  B．北斗操作系统
  C．麒麟操作系统
  （2）下列哪个应用不是由麒麟自主可控终端支持的？

   

  
  A．票据识别APP
  B．抖音APP
  C．人脸会议签（到
  （3）判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
  ①“天河三号”原型机采用的是英特尔芯。

   

  
  ②麒麟自主可控终端可支持人机智能交互。

   
  组卷：2引用：3难度：0.5

  解析

• 2．根据拼音写词语。
  阅读给我们带来无尽的lè qù

   

  与遐想：我们随着作者的笔触在lǜ tǎn

   

  般的草原上sǎ tuō

   

  地骑马，在细雨中欣赏yōu yǎ

   

  wǔ mèi

   

  的丁香花，在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi

   

  的掌声中心潮péng pài

   

  ，耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng liè háo mài

   

  的口号声……
  组卷：24引用：8难度：0.5

  解析

• 3．下面关于路名、人名的拼写，完全正确的一项是（　　）

  A．杨立明 Yáng Lìmíng	B．陈红 Chén hóng
  C．迎泽街 YING ZE JIE	D．千峰路QianFeng Lu
  组卷：9引用：3难度：0.7

  解析

• 8．我能阅读下面的短文，并回答后面的问题。
  大江保卫战ㅤㅤ①1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！……灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。
  ㅤㅤ②7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名解放军官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却已是伤痕累累的。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。
  ㅤㅤ③面对肆虐的洪水，人民子弟兵更显出铮铮铁汉的本色。
  ㅤㅤ④解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血立刻涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜里，有多少这样感人的事迹啊！
  ㅤㅤ⑤汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电线杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。
  ㅤㅤ⑥大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着我们英勇的人民子弟兵。
  （1）默读短文，根据短文内容填一填。
  奔赴战场→

   

  →

   

  →铭记英雄
  （2）为完成“介绍我心中的英雄”这个任务，我计划这样读短文：

   

  。
  （3）读着第②段中画横线的句子，联想到上句话中的词语“伤痕累累”，我的眼前出现了这样的画面：

   

  。
  （4）品读下面的句子，完成填空。
  汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电线杆。
  这句话运用了

   

  的修辞手法，这样写的好处是

   

  。
  （5）短文第②段关注了

   

  的群体形象，第④段特写了个体形象

   

  的事迹，这运用了

   

  的方法。这样写的好处是

   

  。
  （6）短文中的人民子弟兵怀着对祖国和人民的热爱，用铮铮铁骨、血肉之躯打胜了大江保卫战，在我们心中树立起一座丰碑。近几年，我们全民打起了新冠肺炎疫情防控阻击战，我能用一段话记录其中的一个场面，既关注群体形象，也关注个体形象。
  

   
  组卷：11引用：2难度：0.9

  解析

• 9．习作表达。
  ㅤㅤ种花，可以颐养身心，达到忘我的境界；旅行，可以愉悦心情，丰富我们的视野；这些都可以让我们的生活变得更加美好。是什么让你的生活更美好呢？它对你有怎样的影响呢？请你以“___让生活更美好”为题，写一篇文章。
  ㅤㅤ要求：（1）用具体的事例来谈谈它是怎样让你感受到生活美好的。（2）叙述完整，有真情实感，注意详略，500字左右。
  组卷：2引用：6难度：0.5

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