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2021-2022学年海南省海口市东山中学七年级(上)月考生物试卷

发布:2024/12/27 15:30:3

一、单选题(每小题2分,共70分)

  • 1.下列物体中属于生物的是(  )
    ①阳光    ②松树    ③空气   ④细菌   ⑤金鱼   ⑥水   ⑦病毒   ⑧土壤    ⑨珊瑚虫.

    组卷:44引用:3难度:0.5
  • 2.生物既能适应环境,也能影响环境,下列现象不能说明生物影响环境的是(  )

    组卷:33引用:5难度:0.7
  • 3.研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,这一结果说明(  )

    组卷:151引用:31难度:0.7
  • 4.下列食物链中,哪一个最有可能成立?(  )

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 5.目前在校生的近视率大幅上升,与学校不重视对学生用眼卫生的科学指导有关。为了有效保护学生的眼睛,你认为应选用什么方法了解学生近视的原因(  )

    组卷:67引用:5难度:0.6
  • 6.我国提出“绿水青山就是金山银山”,强调保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展。下列关于生物圈的说法错误的是(  )

    组卷:24引用:8难度:0.9
  • 7.生态系统中能量的最终来源是(  )

    组卷:9引用:3难度:0.5
  • 8.下列四个选项中,能正确表示食物链的是(  )

    组卷:76引用:4难度:0.5
  • 9.校园里的丁香发了新芽,开出了美丽的花朵。这体现的生物特征是(  )

    组卷:175引用:14难度:0.6
  • 10.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”反映的生物与生物之间的关系是(  )

    组卷:1引用:3难度:0.6
  • 11.下列所描述的生命现象与其实例不符的是(  )

    组卷:28引用:9难度:0.7
  • 12.下列能构成一个生态系统的是(  )

    组卷:49引用:4难度:0.4
  • 13.下列是郑州市辖区内的生态系统,其自动调节能力最强的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.4

二、非选题(30分)

  • 38.某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
    (1)提出问题:
     

    (2)作出假设:
     

    (3)制订计划:
    材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板。
    实验设计:在铁盒内一边放上
     
    ,以横轴中线为界,另一侧放上
     
    。这样在铁盒就形成了
     
     
    两种环境。像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做
     
    实验。
    (4)实施计划:全班分为8个组进行实验,为什么实验后要计算全班的平均值?
     

    (5)得出结论:
     

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 39.阅读资料,回答问题
    吉林向海国家级自然保护区
    位于吉林省白城市境内的向海自然保护区,是以保护丹顶鹤等珍稀水禽和蒙古黄榆等稀有植物群落为主要目的自然保护区。保护区南部有霍林河贯穿东西,中部有额穆泰河流河流进湿地,北部引河洮水注入水库,两万口人在保护区内从事着农、林、牧、副、渔各业生产。
    向海地形复杂,环境多样,多种生物区系与复杂的生态环境互相渗透。沙丘、草原、
    沼泽、湖泊相间分布,纵横交错,星罗棋布,构成典型的湿地多样性景观。区内林地面积2.9万公顷,其中蒙古黄榆面积1.9万公顷;湖泊水域1.25万公顷;芦苇沼泽2.36万公顷;草原3.04万公顷。区内动植物资源十分丰富,共有植物595种,其中药用植物220多种;脊椎动物300多种,其中鸟类293种,兽类37种,爬行类8种,两栖类5种,鱼类29种。2005年向海自然保护区被评定为国家AAAA级景区;2009年获“吉林八景”的美誉。(资料来源于网络,有删减)
    问题:
    (1)向海自然保护区包含多种类型的生态系统,其中,沼泽是典型的
     
    (选填“森林”或“湿地”)生态系统,具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称。
    (2)丹顶鹤在生态系统中扮演的角色是
     
    ,因为丹顶鹤不能自己制造
     
    (选填“无机物”或“有机物”),而是直接或间接地以植物为食。
    (3)保护区内动植物种类丰富,各种生物的数量和所占的比例维持在相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的自动
     
    能力。若当地居民过度放牧,那么该生态系统有可能被破坏吗?
     
    (选填“可能”或“不可能”)。

    组卷:13引用:2难度:0.5
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