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2022年江西省鹰潭市高考语文一模试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题9分)

  • 1.阅读下面的文字,完成各题。
          律诗是在形式上比较复杂的一种体裁,它分为五律和七律,是一种通体五言或七言而格律谨严的八句诗(或说八行诗)。这八句诗的结构分为两个部分,中间四句是骈偶句,必须用对仗,首尾四句是不必用对仗的,当然如果自然而然对上了也是可以的。杜甫的《春日忆李白》,这里我们如果把首尾四句连起来念,往往就正是这首诗鲜明的主题,而中间四句偶句则是丰富这个主题的;前者仿佛是骨干,后者仿佛是肌肉或枝叶。律诗中写景的名句因此往往多出在这里,这种律诗之所以比长律好,就在于长律的偶句太多,往往产生肌肉或枝叶太多的现象,而律诗则分配得恰好。
          可是仅仅符合了对仗的规律还并不就算是律诗,如杜甫的另一首诗《望岳》,这里中间四句也是偶句,却叫做五古而不叫做五律,原因就是律诗还有另一条平仄的规律,而这首八句诗并不遵守,所以不是律诗。平声包括相当于我们今天所说的第一声和第二声,仄声包括相当于我们今天所说的第三声和第四声,还有古音中较为短促的入声。平声字较高,而且是可以拉长音的,所以比较明亮爽朗;仄声字较低,是不能拉长音的,所以比较低徊沉郁。律诗一般都用平声韵,其原因也就在此。由平仄均匀的起伏可以组成四种诗句。但是为了运用时更为灵活变化,在这些标准诗行的基础上又有一条变通的法则,就是“一三五不论,二四六分明”,也就是说诗句第二字第四字第六字的平仄是必须遵守标准规律的,而第一字第三字第五字则无妨灵活运用,这就自然形成一种更简化的规律,从而把四种诗句合并为两种诗句。
          句与句之间平仄的关系,规律是把每两句作为一对,如果第一句的二四六是仄平仄,那么第二句的二四六就是平仄平,这字音上平仄的对仗同时又是结合字义排偶的对仗而来的;排偶的习惯是以空间对空间,时间对时间,花对草,鸟对鱼,实际上是一种相近事物上的门当户对,而平仄则是以一种相远的姿态出现,也就是说以不同性质的声调来对立变换;这样就调剂了那相近的重复,不落于单调。至于每一对诗句与相邻的一对诗句之间,则是相邻两句(例如第二句与第三句)的二四六完全相同:这里乃是相同性质声调的重现,这也由于第三句在字义上是另起一联,它与第二句的关系仿佛是跳得远些,在平仄上就要求更为相近。所以,如果不符合于这种相近的要求,就叫做“失粘”。
          律诗就是这样一般的以对偶与平仄的讲求成为它的特色。可是例如崔颢的《黄鹤楼》,格律就是不谨严的,但它却是七律的杰作。据传说大诗人李白曾经登黄鹤楼,看见眼前的优美景致,诗兴大发,可是抬头看见了崔颢的这首题诗,他想来想去也想不出更好的诗句来,最后他只得写了两句:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”可见即使最好的律诗,也不一定就是平仄排偶上最严格的律诗。
    (摘编自林庚《唐诗的格律》)
    (1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
     

    A.律诗在结构上的特征是:中间四句必须对仗,是一部分;首尾四句不一定对仗,是另一部分。
    B.平声就是我们今天所说的第一声和第二声,平声字较高,音可以拉长,所以比较明亮爽朗。
    C.律诗的平仄规律要求每一对诗句,如果排偶上相近了,那么平仄上就要相远,反之亦然。
    D.“失粘”是指律诗中相邻的两句在二四六上的声调性质不相同,平仄上不符合相近的要求。
    (2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
     

    A.文章整体采取了“总--分--总”的结构,末尾举崔颢《黄鹤楼》一诗作了补充论述。
    B.文章举杜甫的两首诗歌为例,不仅增强了文章的说服力,而且使文章富有学术色彩。
    C.文章在表述概念或观点时使用“相当于”“一般的”等说法,体现了作者的分寸感。
    D.第四段李白的故事,证明崔颢的《黄鹤楼》虽然是一首优秀的七律,但不符合审美要求。
    (3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是
     

    A.律诗中间四句是丰富主题的,仿佛肌肉或枝叶,因此,把它删去对诗歌是没有影响的。
    B.通体五言或七言的八句诗,如果中间四句是骈偶句,它可能是古体诗,也可能是律诗。
    C.仄声字较低,是不能拉长的,不像平声字那样明亮爽朗,所以律诗一般不用仄声韵。
    D.律诗的特色是一般讲求对偶和平仄,但不遵循谨严的格律,也可以写出律诗中的杰作。

    组卷:9引用:5难度:0.7

(二)实用类文本(本题共1小题,12分)

  • 2.阅读下面的文字,完成下列小题。
    材料一:
          近日印发的《人力资源和社会保障事业发展“十四五”规划》明确提出:实现更加充分更高质量就业。“十四五”时期城镇新增就业5000万人以上,城镇调查失业率控制在5.5%以内。
          多年来,中国经济总量持续增长,2020年国内生产总值首次突破百亿元,在复杂的国内外环境中成为全球唯一实现经济正增长的主要经济体。作为全球第二大经济体,中国拥有庞大的国内市场和齐备的产业体系,就业市场依旧空间广、潜力足。
          快递小哥、外卖骑手、网约车司机……近年来,新业态蓬勃发展,成为巨大的就业“蓄水池”。各地各部门从产业结构、经济类型、企业规模、就业形势等多方面切入,开辟就业新形态领域,推动实现更多就业。
    (摘编自李婕《手中有活干,小康路更宽》,《人民日报海外版》2021年7月27日)材料二:
          2021届全国普通高校毕业生总规模909万人,同比增加35万人,总数再创历史新高。面对严峻复杂的就业形势,各地各部门积极集聚社会各界资源,保障毕业生“好就业、就好业”。各高校全方位调研学生发展需求,精准掌握学校就业“基本盘”,有针对性地推送岗位,全面提升人岗配备“精准度”。
          广大高校辅导员作为实现学生就业创业服务指导“全方位、全程化”的主要力量,不断创新和改进工作方法,用科学的就业观念为同学们打开求职思路,用专业规划为同学们寻找发展路径,用崇高的理想引导同学们到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业,用贴心细致的服务助力高校毕业生高质量就业。
    (摘编自赵婀娜《各地各部门密切合作,助力高校毕业生“好就业、就好业”》,《人民日报》2021年6月2日)材料三:
    “我国统筹疫情防控和经济社会发展成果持续显现,经济运行稳定恢复,有力拉动就业复苏。”人社部就业促进司司长张莹表示,与此同时,人社部会同有关部门,先后出台了延续实施部分减负稳岗扩就业政策举措、加强就业帮扶助力乡村振兴意见等,扎实做好高校毕业生、农业转移劳动力、城镇困难人员等重点群体就业工作。持续开展“春风行动”“百日千万网络招聘行动”等系列服务活动,稳定了预期,稳定了市场,稳定了就业。
          然而,在就业形势整体稳定的大背景下,我国就业市场仍面临着一些招工难、就业难并存的结构性问题。一方面,一些制造业、服务业企业招不到合适的员工,不得不将年龄等条件放宽;另一方面,高技能人才短缺现象较为明显,劳动力素质还不能完全适应高质量发展要求。
    “十四五”时期,我国要继续进入高质量发展的新阶段,高质量发展对高质量劳动力队伍提出更高的要求。目前科技进步对经济增长的贡献率已经达到60%,大大高于其他要素投入的贡献率。但是与此同时,技能型人才相对短缺。由于科学技术的进步,人工智能、机器人在生产生活中不断被应用,还有各种无人驾驶、无人商店、无人餐厅,技术和资本对就业岗位的替代必须予以高度重视。另外,从人社部发布的求人倍率可以看出,我国高技能人才求人倍率均值是1.69,也就是人才的供应远远不能满足实际需求。
          就业发展的一个主要趋势,就是随着新科技革命的发展,工业互联网、大数据、人工智能这些领域创造就业的效果十分明显,包括2020年很多就业缓冲就是依靠平台经济和数字经济的发展实现的。在新发展格局下,随着产业结构调整稳步推进,传统产业转型升级,高端应用型人才缺口也将会加大。此外,随着5G的普及,产业互联网的发展,灵活就业、自由职业比例会逐步上升,新业态、新领域将创造更多的就业机会。
    (摘编自《从“好就业”到“就好业”》,《光明日报》2021年8月14日)(1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是
     

    A.在未来五年里,我国要努力实现更加充分更高质量的就业,城镇要新增就业5000万人以上,城镇调查失业率要控制在5.5%以内。
    B.目前,我国在复杂的国内外环境中成为全球唯一实现经济增长的国家,其主要原因是我国拥有庞大的国内市场和齐备的产业体系。
    C.高校对毕业生的就业指导应该从思想上让毕业生树立科学就业观、用专业规划让毕业生寻找发展路径,并使他们树立起崇高的理想。
    D.人社部会同一些部门进行的多项服务活动,对就业起到了积极的促进作用,比如扩大就业岗位、加强就业帮扶等,稳定了市场。
    (2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是
     

    A.2021年我国普通高校毕业生是909万人,同比增加35万人,总数再创历史新高,这就是我国目前就业形势严峻复杂的原因。
    B.人社部张莹认为我国统筹疫情防控和经济社会发展的成果的体现就是就业形势的复苏促进了经济运行的稳定、经济的飞速发展。
    C.目前就业市场出现矛盾的现象,一方面是就业难,另一方面是招工难,这说明目前的市场经济还不完善,劳动力素质还需提高。
    D.我国目前继续进入高质量发展阶段,科技进步对我国经济增长有突出贡献,但也需要关注科技、资本等对就业岗位的替代问题。
    (3)面对我国目前严峻复杂的就业形势,我国如何做到“好就业、就好业”?请结合文本简要分析。

    组卷:0引用:3难度:0.6

(三)文学类文本阅读(本题共1小题,15分)

  • 3.阅读下面的文字,完成本题。
    鴜鹭湖的忧郁(节选)
    端木蕻良
          一轮红澄澄的月亮,像哭肿了的眼睛似的,升到光辉的铜色的雾里,晕眩地笼在湖面。
          一群鴜鹭,伸长了脖颈,刷刷地打着翅膀,绕着田塍边的灌木飞过,大气里又转为沉寂……有两个人在湖边上。
          一个个儿高高地,露着一副阔肩膀,跪下来在湖边上开始铺席子。那一个小一点儿的瘦瘦地,抱着一棵红缨扎枪,在旁立定了向远看,好像要在远远的浑浊里,发现出边界来。
    “快十五了,这月亮狠忒忒地红!”
    “主灾呣!”
    “人家说也主兵呢。”
    “唔。”
          两个人都暂时静默,湖对边弥漫过一阵白森森的浮气来。
    “小心罢,说不定今天晚上有偷青的呢。”个儿大一点的说。
          那小一点的,放倒了红缨扎枪,脱下了脚下的湿鞋,凑到席面上来。
    “来宝哥,你今年多大了?”小的问。
    “二十三了,不小喽。”
    “我今年十六,妈说我明年就不拿‘半拉子’钱了……”
    “你呀,你还是少作一点儿罢,别心贪,这年头儿啥年头,你身子骨儿软,累出痨病一辈的事。”
    “可是怎办呢,爹老了,去年讨了三服力母丸也不见好……”
    “可是,玛瑙,我忘记告诉了你,就要好了呢,听说张学良到南京合作去了,就要出兵了,这回是真的,不是骗傻子了,说是给义勇军下了密令……”
    “来宝哥,咱们也当义勇军去好不好?”
    “那还用说,到那时谁都得去,不是中国人吗?”
          瘦一点儿的玛瑙沉在沉思里。
    “那时我们就有地了吗?”
    “地还是归地主的,可是粮食值钱了,人有人要了呵!”
    “我都知道--”玛瑙又叹息,“咱们没好,咱们不会好的!”
    “你妈要给你娶媳妇了吗?”来宝没头没脑地插进来一句。
          玛瑙红了红脸没作声。
          来宝便道:“娶个媳妇,好像买一条牲口,你爹也好‘交边’享享福,刚才我在湖边儿看见了他,哎,驼的两头都扣一头了。”
          玛瑙沉吟了一刻道:
    “可是娶媳妇也得钱哪,我妈给两块布两块布,那边不答应,说这年头女的值钱,要不是从小订的,现在都想不给了。”
          来宝不以为然地道:
    “哼,这年头,她妈糊涂,兵荒马乱,大姑娘放在家……”
          玛瑙还在想自己的心事,并不去吃干豆腐,只是说自己的话:
    “我爹每天晚上咳嗽,半夜妈还得起来烧遍水,得用热水往下压呀。……”
          来宝觉得话越说越沉闷,便止住他道:
    “哎……咱们睡吧,半夜还得起来打偷青的呢。”
          远远的村庄里,有一下狗叫声,旋即静灭。
    “来宝哥,你说出兵,是在八月十五吗?像杀鞑子似的?”
    “……”
    “你睡着了吗?……好大觉……”
    “……”那边骨啾啾地翻了个身。
          黑暗里一双绝望的眼睛向阔空张着。雾更浓了,对面已经看不清人了。这时月亮已经升起来了,全湖浸淫着一道无端的绝望的悲感。
          湖边上的两个睡得很熟。沿着他们身后是一垄一垄的豆秸,豆叶儿早已生机殆尽,包在豆荚里边的豆粒儿也都成熟了,只静静立在那儿,等着人去打割。豆叶响动声一刻一刻大起来了,方才那只刺猬猬,已经无影无踪。
          ……终于有割豆秸的声音沙沙地传出来。玛瑙打个鼻嚏,醒转来,把耳朵贴在大地上听着,是镰刀声,豆秸倒地声,放铺声,脚步声……
          忽地“噢——”一声惨叫,一件东西沉重地跌倒了,来宝早已和那人扭在一起。
    “老东西,这是你家的!”来宝气喘吁吁的一边揪打着一边骂着。“这回老杂毛,你再叫!”他死命地揪住那偷青贼的脖子。
    “爹爹!爹爹!”玛瑙一阵狂喊也扑滚在地上的两人身上。
          来宝怔了一怔,揩着眼睛:“呵……”
          躺在地上的老人,脸上罩着一层灰白色的惨雾,喉咙被痰壅塞着,很粗鲁地喘气。脸上有一道污血涔涔地淌下来。
          两个青年都失措地不知道怎么办是好。
          老人用仇视的眼光狠毒地望着他们,挣扎着站起来。虽然他的腰是驼到无可再驼了,但还可以断定年轻时他定是一个顽固而强健的农夫。
    “马老爷,马老爷……”来宝讷讷地嘴里不知道说些个什么。
          老人向前一跳,拾起来地上的镰刀和一条麻绳,回头用眼向他们咒视了一下,便一高一低地走了。
          两个默默走回湖边来。
    “你看不起我爹吗?”玛瑙深深地叹了一口气。
    “胡说,你睡吧!”来宝宽宽的肩膀动了一下。
    “我……我不成噢,我要挣的多呢……”玛瑙又道。
    “你挣得多又怎样呢,能使穷人都好了吗?……”来宝轻蔑地用鼻子哼他。
    “爹……咳,老了!”玛瑙只是叹气。
          玛瑙忧郁地倒在席上,一种无边的哀怆淹没了他。
          月还是红彤彤的,可是已经透着萎靡的苍白。
    1936年【注】鴜鹭湖:在辽宁昌图,鴜鹭即鹭鴜。
    (1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
     

    A.小说通过“听说张学良到南京合作”以及二人关于义勇军的对话,可推知故事的背景在“九一八”事变后,也暗示百姓对义勇军的期待。
    B.玛瑙和来宝对加入义勇军救亡图存的热切向往,表现了东北民众爱国守土的勇毅和担当,在忧郁的基调中蕴藏着一种生命的强力。
    C.“护青”的玛瑙与来宝捉住了“偷青”人,将他打成重伤之后,发现竟然是玛瑙的爹,凸显出小说饥饿改变人性的主旨,发人深省。
    D.小说语言亦雅亦俗,比喻,拟人等修辞手法的运用使表达更加鲜活灵动,而“半拉子”“交边”等方言口语又体现出浓郁的东北地域特色。
    (2)“月亮”是小说中重要的意象。请对文中几处月亮的描写进行简要赏析。
    (3)结合文本,简要谈谈鴜鹭湖“忧郁”的原因。

    组卷:25引用:2难度:0.6

三、语言文字运用(20分)

  • 8.阅读下面的文字,完成下面小题。
          近视眼的发生和发展与近距离用眼关系非常密切。阅读、书写等近距离工作。容易造成近视。研究发现,饮食中增加蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。
          人们一直认为,视力减退是“悄悄”降临的,直到发现视物模糊时,则木已成舟。其实,在视力减退之前,①           。有些学生看书时间一长,字迹就会重叠串行,抬头再看面前的物体,有若即若离、浮动不稳的感觉,有些人在久望远后再将视线移向近处物体,或②           ,眼前会出现短暂的模糊不清现象。这些都是眼睛睫状肌调节失灵的表现,有了这些状况,③           。早期的近视有真假之分,错过最佳治疗期,往往就要背负一辈子近视眼的烦恼。
    (1)在上面文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
    (2)请结合上述材料,用三个四字短语简要概括近视眼的防治方法。

    组卷:9引用:9难度:0.6

四、写作(60分)

  • 9.阅读下面的材料,根据要求写作。
    “虚室生白”,这句话出自《庄子》。庄子想说的是,生止于满,而源于虚。
          所有过往,皆为序章。轻轻放下过去,眼光投向未来,由满入虚,于是,空而后生,这就是“虚室生白”之意。
          正如一棵树,经历了春的初生、夏的繁茂,于满满当当之时,就会停下生长的脚步,由满入虚,直至下一个年轮的开始。秋冬的萧条,由满入空。而这样的虚与空,为来年的生,腾出了空间。
          上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
          要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    组卷:14引用:8难度:0.7
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