2020-2021学年河南省南阳市西峡县八年级(上)期末数学试卷
发布:2024/7/6 8:0:9
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的。
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1.小明同学在做掷骰子游戏实验中,投掷了100次正方体骰子,不同点数出现的情况如下表所示:
出现点数 1 2 3 4 5 6 次数 20 15 13 19 16 17 组卷:7引用:1难度:0.8 -
2.
的平方根是( )(-9)2组卷:149引用:2难度:0.7 -
3.运算(-a2b)3÷(ab)2的结果是( )
组卷:127引用:3难度:0.8 -
4.将多项式(x2-
12x)-y2分解因式的结果是( )+116组卷:91引用:1难度:0.8 -
5.已知2a+b=c+3,则(4a•2b)÷2c的值等于( )
组卷:11引用:1难度:0.7 -
6.已知∠MON,按下列方法作图:
①以点O为圆心,以适当长度为半径作弧分别交OM、ON于K、L;
②分别以K、L为圆心,以大于长度为半径作弧相交于点P;12KL
③作射线OP;
④以点P为圆心,以适当的长度为半径作弧交OM于点A、B;
⑤分别以A、B为圆心,以适当长度为半径作弧相交于点Q;
⑥作直线PQ,交OM于C.
若OP=10,OC=8,PN=14,点D是线段ON上的动点,设PD=x,则x的取值范围( )组卷:19引用:1难度:0.7 -
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,分别以AC、BC、AB为直径向AB的同侧作半圆,三个半圆和三角形的边围成了阴影部分的图形.则图中阴影部分的面积是( )
组卷:30引用:1难度:0.5
三、解答题(8个小题,共75分)
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22.阅读材料:
我们曾经解决过如下问题:“如图1,点M,N分别在直线AB同侧,如何在直线AB上找到一个点P,使得PM+PN最小?”
我们可以经过如下步骤解决这个问题:
(1)画草图(或目标图)分析思路:在直线AB上任取一点P′,连接P′M,P′N,根据题目需要,作点M关于直线AB的对称点M′,将P′M+P′N转化为P′M′+P′N′,“化曲为直”寻找P′M′+P′N的最小值;
(2)设计画图步骤;
(3)回答结论并验证.
解决下列两个问题:
(1)如图2,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,EF垂直且平分BC,点P在直线EF上,直接写出PA+PB的最小值,回答PA+PB取最小值时点P的位置并在图中标出来;解:PA+PB的最小值为
(2)如图3,点M,N分别在直线AB两侧,在直线AB上找一点P,使得∠MPB=∠NPB.要求画图,并简要叙述确定点P位置的步骤.(无需尺规作图,保留画图痕迹,无需证明)
解:确定点P位置的简要步骤:组卷:256引用:3难度:0.5 -
23.(1)观察发现:我们知道:“等腰三角形顶角平分线、底边上的高和中线三线合一”.猜想:如图1,在△ABC中,如果∠1=∠2,AD⊥BC于D,那么△ABC是等腰三角形吗?如果是,请证明;如果不是,请说明理由.
(2)拓展应用:如图2,已知在△ABC中,AD平分角∠BAC,AD⊥BD,∠ABC=3∠C.求证:AB+2BD=AC.组卷:83引用:1难度:0.5