2023-2024学年江苏省泰州二中附中九年级（上）月考物理试卷（10月份）
发布：2024/9/27 5:0:1
一、选择题（每小题2分，共24分）
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1．如图所示器具中，属于省力杠杆的是（ ）
组卷：1045引用：43难度：0.9 -
2．以下示例所列举的几个力中，力对物体没有做功的是（ ）
组卷：204引用：8难度：0.8 -
3．根据所学的物理知识和生活经验，你认为下列数据最接近实际的是（ ）
组卷：212引用：3难度：0.8 -
4．两个物体紧靠在一起，而没有发生热传递，那么它们一定具有相同的（ ）
组卷：175引用：8难度：0.9 -
5．下列情境中，属于势能转化为动能的是（ ）
组卷：563引用：9难度：0.5 -
6．下列关于功、内能、热量的描述正确的是（ ）
组卷：97引用：7难度：0.9 -
7．沿水平桌面自由滚落的排球的运动轨迹如图，C、F两处高度相同，D为球与水平地面的接触点，关于排球的说法，正确的是（ ）组卷：217引用：4难度：0.6 -
8．如图，用相同的滑轮组装而成的甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同的高度，不计绳重及摩擦，下列说法不正确的是（ ）组卷：197引用：11难度：0.7 -
9．如图所示，在轻质杠杆上吊一重物G，在杆的中点施加一个始终与杠杆垂直的动力F，使杠杆缓慢地从OA转至OB，则在转动过程中（ ）组卷：406引用：5难度：0.7 -
10．如图所示，活塞和厚玻璃筒里密闭着一段空气柱，在玻璃筒内放有一小团硝化棉。把活塞迅速压下去，硝化棉会燃烧起来。关于这个实验，下列说法中错误的是（ ）组卷：57引用：1难度：0.8 -
11．现有甲、乙、丙三个质量不同的物体（m甲＞m乙＞m丙），在相等的恒力F作用下，分别在水平方向、沿斜面向上、竖直方向通过了相等的距离s,如图所示。F在三种情况下做的功分别为W甲、W乙、W丙，三者大小判断正确的是（ ）
组卷：2131引用：31难度：0.8
三、解答题（25、27题各6分，26题题8分，其余每空1分，合计44分）
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32．实验小组的同学用如图所示的装置探究“影响物体动能大小的因素”。将钢球A从某一高度由静止释放，钢球滚到水平面撞击水平木板上的木块B，将木块撞出一段距离。
实验次数 钢球质量/g 钢球高度/cm 木块滑行距离/cm 1 20 20 30 2 40 20 58 3 60 20 
（1）本实验研究钢球的动能大小是通过观察 来判断的；
（2）实验中，他们让质量不同的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，目的是 ；
（3）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换用同样较长的木板，乙同学建议换一个较重的木块，丙同学建议应当降低钢球的高度。你认为应当采纳 （选填“甲”、“乙”或“丙”）同学的建议；改进实验后，从表中数据探究得出的结论是 。
（4）小李同学将实验装置改进成图乙所示，用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较，可以研究小球的动能大小与 （选填“质量”、“速度”或“质量和速度”）的关系。组卷：28引用：1难度：0.7 -
33．小明利用如图装置，可完成以下两个探究实验：
实验一“探究不同物质吸热升温的现象”
实验二“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”
（1）“探究不同物质吸热升温的现象”的实验，甲、乙虚线中应选择的器材组合是 （选填“A”、“B”、“C”、“D”），物质吸收热量的多少通过 来反映的，小明设计了两个方案比较不同物质吸热升温的性质，方案一：加热相同时间，比较升高的温度；方案二：升高相同的温度，比较加热的时间，你认为 （选填“方案一”、“方案二”或“两方案都”）可行。
（2）“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”，正确选择实验器材，实验前，应控制烧杯中被加热物质 （选填“质量”或“体积”）相同，若实验过程中燃料还未燃尽时，某一烧杯内水就沸腾了，此时小明立即在该烧杯中添加了少量水继续实验，直至燃料燃尽后测量水温。这样操作是否可行？，理由是 。组卷：221引用：4难度：0.5
