2018-2019学年辽宁省本溪十二中九年级（上）综合练习语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、积累与运用（满分40分）
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1．选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（ ）
组卷：2引用：1难度：0.9 -
2．选出下列各句中加点字的成语运用有误的一项（ ）
组卷：8引用：1难度：0.8 -
3．选出对下列病句修改有误的一项（ ）
组卷：4引用：1难度：0.8
二、现代文阅读（50分）
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10．阅读下面选文，完成下列各题。
①蝴蝶喜欢飞来飞去，时而“狂随柳絮”，时而“舞入梨花”，但是不论在何处，它们一直腾挪翻转，从来不愿沿着平缓的路径飞行。蝴蝶的这种灵动舞步，长期启发着诗人和画家们的灵感，但也引起了人们的疑惑：既然蝴蝶有着（相对于它们而言）如此巨大的翅膀，应该能够很容易地协调飞行姿态，它们为何还要选择如此曲折颠簸的飞行方式呢？
②其实，这是蝴蝶对抗捕食者的一种进化策略，因为飞行的路径越古怪，捕猎者就越难抓到蝴蝶。与那些为了充分利用气体动力学而设计强壮翅膀的鸟类相比，蝴蝶并不是非常专业的飞行员，它们所追求的并不是飞行的速度和高度，而是敏捷的变向能力。而且，蝴蝶“乱飞”的好处不仅仅在于干扰捕猎者的预判，还能让捕猎者难以近身。日本京都大学的科学家们对蝴蝶的飞行方式做了流体动力学模拟，结果显示，蝴蝶在推进自身向前时伴随着许许多多的上升下落，这样可以在周围产生汹涌的气体湍流，这种湍流干扰了捕猎者的攻击路线。所以，毒性大的蝴蝶往往比无毒的蝴蝶飞得更平缓，因为它们不怎么屑于采用这种逃避的策略了。
③这种高难度的“乱飞”是如何做到的呢？为了弄清楚这个问题，美国康奈尔大学的科学家们研究了蝴蝶的身体特点。人们很久以来就知道，蝴蝶的前翅与它们的肌肉连接，而后翅只是被动地由前翅带动，似乎起不到什么作用。科学家们试着通过逐渐消减蝴蝶的后翅，来调查一下后翅的作用。他们发现，即使所有的后翅都被去掉，蝴蝶仍然可以持续地飞行，而且飞行路线仍然可以像往常那样曲折，但是飞行和转弯的速度慢了许多。很明显，蝴蝶的后翅并不用来提供飞行升力，而是专门用来增强身体转弯时的灵活性。
④美国约翰•霍普金斯大学的科学家也做了类似的研究，他们通过解剖估算了蝴蝶身体各个部分的重量，然后通过高速摄影机记录了蝴蝶的飞行运动，发现蝴蝶在飞行时，除了翅膀，其身体也承担了很重要的作用。蝴蝶可以改变身体和翅膀的相对位置来调整重心，增强身体的可操作性（比如转身），这就好像溜冰选手或者跳水运动员通过摆动手臂和腿来改变身体重力的空间分布，因此可以做出漂亮的动作。帝王蝶尤其精通此道，它们可以在比其自身身长还短的距离内实现90度转弯。
⑤然而，蝴蝶还有一个令人疑惑的问题，它们大都色彩鲜艳，更容易引起捕猎者的注意，这似乎违反了蝴蝶的进化策略。现在科学家们发现，蝴蝶艳丽的外表体现了它们的生物智慧。蝴蝶最初是从飞蛾进化而来的，飞蛾喜欢夜间活动，它们率先进化出了大翅膀和闪避的本领对抗蝙蝠。蝴蝶只在白天活动，它们也有着巨大的翅膀，对于鸟类而言无论如何都是很容易看到的，于是它们索性将身体进化成很显眼的色彩，以此用作一种宣传--蝴蝶是非常难捉的。如果一只年轻的缺乏狩猎经验的鸟儿看到了一只鲜艳的蝴蝶，它会想“哇哦，瞧瞧这块肥肉，它是我的了。”但很快这只鸟发现，蝴蝶不仅难以赶上，即使抓到了它们，它们也是很滑的，因为蝴蝶翅膀覆盖着鳞片，容易逃脱。久而久之，鸟就会意识到抓获蝴蝶实在是太费力了，渐渐地就失去了对蝴蝶的兴趣，转而考虑其他的猎物了。
⑥所以，蝴蝶以它独特的生物智慧，既保护了自己，又在自然界留下了一道艳丽的风景。
（1）你怎样理解①段在选文中的作用？
（2）用简洁的语言概括选文②-⑤段的说明内容。
（3）选文③段中加点词语“似乎”是如何体现说明文语言特点的？
（4）选文④段中画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？
（5）选出下列与选文内容不相符的一项
A．蝴蝶“乱飞”产生的汹涌的气体湍流能够干扰捕猎者的攻击路线。
B．蝴蝶所追求的并不仅仅是飞行的速度和高度，还有敏捷的变向能力。
C．蝴蝶的后翅能增强其身体转弯时的灵活性，从而帮助蝴蝶加快飞行和转弯的速度。
D．蝴蝶用外表艳丽的色彩向捕捉者传达了一种信息：蝴蝶是非常难捕捉的。组卷：149引用：3难度：0.5 -
11．现代文阅读。
走别人没有走过的路 ①法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接围成一圈，并在花盆周围不到6寸的地方撒了一些毛毛虫爱吃的松针，毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一小时过去了，一天过去了，毛毛虫还不停地坚韧地团团转。一连七天七夜，它们终于因为饥饿和精疲力竭而亡。
②法伯于是在他的实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：“在那么多毛毛虫当中，其 实只要有一只稍与众不同，便会立刻避免死亡的命运。”
③比塞尔是撒哈拉沙漠中的一个小村庄，它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要3昼夜的时间。然而，在肯•莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。据说不是他们不想离开那儿，而是尝试了很多次都失败了。肯•莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验，他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这时的比塞尔人才惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来也没有人想过另辟蹊径。如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地，每一个到达比塞尔的人都会发现一座纪念碑：“新生活是从选定方向开始的。”
④你能走多高，首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去，则有望达到“顶峰”。
⑤美国作曲家盖什文成就卓越，名闻遐迩．可是他还想跟法国作曲家《茶花女》的作者威尔第学作曲。他远渡重洋，来到巴黎，没想到威尔第竞不领情，他一口回绝了盖什文的请求，并说了一句耐人寻味的话：“你已经是一流的盖什文了，何苦还要成为二流的威尔第呢？”
⑥学别人，无论学得多像，也只能成为别人第二。走别人走过的路，将会迷失自己的脚印。生活中我们太习惯于走别人走过的路，我们偏执地认为走大多数人走过的路不会错，但是我们不会想到的是，当我们这么想的时候，我们忽略了一个重要的事实，那就是：走别人没有走过的路，往往更容易成功。
⑦很久以前，一个国王为挑选继承人，给两个儿子出了道难题：“给你们两匹马，白马给老大，黑马给老二，你们骑马到泉边去饮水，谁的马走的慢，谁就是赢家。”老大想用“拖”的办法取胜，而弟弟则抢过老大的白马飞驰而去。结果，弟弟胜了，因为他骑的是老大的马，自己的马自然就落在后面了。
⑧无独有偶。一家俱乐部招聘两名工作人员，最后进入角逐的是四男一女五名应聘者，他们被分别领进五个单间，单间里各放着已经牢牢地绾结在一起的两条尼龙绳子。主考人员宣布：谁先将两条绳子解开，谁就可以进入老板的办公室，接受老板的面试，超过30分钟仍不能解开绳结者将免除面试资格。时间过了15分钟，已走了两个男性应征者，时间过了30分钟，还有两个男性应征者仍在耐心而努力地解着绳结。而那个女子则早已坐在老板的办公室里喝茶了，老板拿出用工合同，时间一到就将签约。原来，那名女子5分钟不到，就走出单间，向主考人员借了一只打火机，将那个非常牢固的绳结果断地烧化了。
⑨再回过头看看我们身边的那些成功人士．他们中大多数人正是因为走了与众不同的路 才获得成功的。人生漫漫旅途中，我们应该勇于走别人没有走过的路。走别人没有走过的路，才能走出自己的风格，才能走出真正属于自己的路。
（1）选文的中心论点是什么？
（2）选文从“毛毛虫”实验说起，这样写有什么好处？
（3）选文第二段和第五段中“耐人寻味”的话语分别蕴涵了什么道理？
（4）第⑤段用了什么论证方法，有什么作用？
（5）下面选项中最能恰当地论证选文中画线句的事实论据是
A．走自己的路，让别人说去吧。——但丁
B．姚明利用自己身高的天赋，充分发挥自我的优势，并勤学苦练，最终成为NBA巨星。
C．苏轼摆脱传统的婉约词的束缚，以他挥洒自如、目由奔放的创作个性，大胆革新词体，将词带入“豪放”时代。
D．台湾魔术师刘谦选择了很多魔术师都不敢尝试的近景魔术，他在春晚的表演精彩绝伦，迅速红遍中国。组卷：1引用：1难度：0.3
