人教新版八年级上册《第1章 动物的主要类群》2020年单元测试卷（3）
发布：2024/10/27 16:0:2
一．选择题（共25小题）
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1．下列属于腔肠动物的是（ ）
组卷：37引用：2难度：0.6 -
2．水螅的身体呈辐射对称的意义（ ）
组卷：57引用：6难度：0.7 -
3．涡虫的体型是（ ）
组卷：39引用：4难度：0.6 -
4．秀丽隐杆线虫是科学研究常用的一种线形动物，对其相关研究曾多次获得诺贝尔奖。下列动物与其属于同一类群的是（ ）
组卷：235引用：5难度：0.9 -
5．环节动物和节肢动物身体都分节这有利于（ ）
组卷：28引用：3难度：0.5 -
6．下列有关两栖动物的描述中，错误的是（ ）
组卷：86引用：6难度：0.6 -
7．“鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点有（ ）
①前肢变成翼
②长骨中空
③胸肌发达
④有角质的喙
⑤有气囊
⑥卵生组卷：94引用：5难度：0.5 -
8．体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳。具有以上特征的一组动物是（ ）
组卷：83引用：4难度：0.8 -
9．小明同学在研学旅行活动中，发现了如图所示的动物，该动物不具有的特征是（ ）组卷：49引用：5难度：0.6 -
10．将金鱼放在干燥的环境里，不久就会死去，其原因是（ ）
组卷：39引用：3难度：0.7
三、能力提升
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31．信鸽，是有一种空中飞行的动物。它具有传递信息准确、机动灵活性等优点，在很早以前就有“军中不会说话的特种兵”的美称。
请根据以上材料并结合所学知识，完成以下问题，[]填序号，横线填名称：
（1）从外形上看：信鸽身体呈型，可以减少飞行时的；前肢变成，全身除了喙和足以外，其他部分都被覆盖着。
（2）从肌肉看：鸟的发达，有利于牵引翼的扇动。
（3）从骨骼看：鸟的胸骨上有高耸的，有利于附着胸肌。骨骼，可减轻。
（4）从循环系统看：心跳频率，加快了血液循环运输和的能力。
（5）从呼吸系统看：信鸽飞行时，用[]呼吸，并有[]辅助呼吸。
（6）从消化系统看：信鸽的食量大，消化能力，并且能很快地将粪便排出体外，这样可以减轻，有利于飞行。组卷：66引用：3难度：0.4 -
32．蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护。为此，我们就应该先认识它们。如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题。
（1）结构B是蚯蚓的，由此可断定A是蚯蚓的（选填“前”或“后”）端。
（2）蚯蚓的身体由许多环状体节构成，因此它属于动物，我还知道也属于这类动物（举一例即可），又因为体内无脊柱，因此蚯蚓又属于动物。
（3）在做观察蚯蚓的相关实验时，我们应注意保持其体表的湿润因为蚯蚓要靠体壁来完成。
（4）用手指触摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，是摸到了。组卷：12引用：5难度：0.3
